[1]
حسن الشمري م.ه. و حسن الشمري ر.ط. 2019. اثر استراتيجية ولن وفيلبس في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي. Journal of College of Education. 1, 33 (ژانویه 2019), 581–616. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss33.766.