[1]
إبراهيم عبداللاه أحمد ف. 2020. فاعلية برنامج تدريبي لرفع معرفة معلمات وأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد باستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي (ABA). Journal of College of Education. 2, 40 (آگوست 2020), 481–514. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss40.1624.