[1]
محسن علي العكيلي س. 2020. درجة امتلاك مدرسي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم النشط للمرحلة الثانوية من وجهة نظرهم. Journal of College of Education. 4, 41 (دسامبر 2020), 501–522. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol4.Iss41.1938.