علوان عبود القريشي م. و سعد حاشوش ل. 2021. فاعلية استراتيجية الاصطفاف المنطقي في تحصيل مادة العلوم لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي. Journal of College of Education. 1, 44 (آگوست 2021), 479–506. DOI:https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss44.2299.