جميل يونس نكتل, & عبدالعزيز صالح هند. (2020). أثر انموذج كارين في تنمية مهارات التفكير المحورية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. Journal of College of Education, 4(38), 33. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol4.Iss38.1288