شياع خيرالله حامد, و عبد علي دريع عاطف. 2019. “أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات”. Journal of College of Education 1 (35): 464-98. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss35.843.