علوان عبود القريشي مهدي, و جلوب علي سماء. 2021. “فاعلية استراتيجية التكعيبات في تحصيل مادة مبادىء الفلسفة وعلم النفس لدى طالبات الصف الخامس الأدبي”. Journal of College of Education 2 (43): 607-34. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss43.2230.