حسن باقر جاسم, و أ.م.د نضال عيسى المظفر. 2023. “فاعلية برنامج تعليمي قائم على الدمج بين استراتيجيتي التدريس الاستقرائي وتقييم الأقران في التحصيل لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس*”. Journal of College of Education 52 (1): 255-74. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol52.Iss1.3513.