م.د. حسام عبيد عبد العباس (2025) “أثر نموذج (SSCS) في تحصيل الرياضيات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط وتفكيرهم الشكلي”, Journal of College of Education, 61(2), صص 545–562. doi:10.31185/eduj.Vol61.Iss2.4871.