م.د رجاء هاشم محمد (2026) “اثر المدخل البصري في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم”, Journal of College of Education, 62(1), صص 459–490. doi:10.31185/eduj.Vol62.Iss1.4632.