ذو الفقار عيسى عثمان و أ.د كلستان محمد سيدو (2026) “فاعلية استراتيجية شجرة المشكلات في مهارات التفكير العليا لدى طلاب الصف الثامن الأساس لمادة العلوم”., Journal of College of Education, 63(2), صص 643–652. doi:10.31185/eduj.Vol63.Iss2.4392.