جاسم السراي . م. (2018) “اثر التدريب على استراتيجيات للتعلم النشط في دافعية الانجاز ومهارات التدريس لدى طلبة قسم الحاسبات”, Journal of College of Education, 1(22), صص 611–638. doi:10.31185/eduj.Vol1.Iss22.229.