راضي ع.ج. (2018) “قياس مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بالتحصيل الرياضي لدى طلبة قسم الرياضيات”, Journal of College of Education, 1(32), صص 559–592. doi:10.31185/eduj.Vol1.Iss32.608.