طارق حسين علوان ب. (2020) “تقنين اختبار الترابطات المتباعدة (لميدنيك) لقياس القدرة على التفكير الابداعي بأستخدام نظرية القياس التقليدية لدى طلبة الجامعة”, Journal of College of Education, 3(37), ص 40. doi:10.31185/eduj.Vol3.Iss37.1130.