العادلي م.ج.ج. (2017) “اثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة المطالعة: كلية التربية /جامعة القادسية”, Journal of College of Education, 1(27), صص 393–454. doi:10.31185/eduj.Vol1.Iss27.69.