عبد العزيز محمد ح. (2021) “واقع توظيف التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا((COVID-19 لتدريس الفيزياء من وجهة نظر مدرسيها”, Journal of College of Education, 1(45), صص 559–582. doi:10.31185/eduj.Vol1.Iss45.2344.