[1]
مهدي راضي البصري ح., “فاعلية التعليم المتمايز في التحصيل النوعي لدى طلبة قسم التاريخ / كلية التربية”, eduj, ج 1, ش 23, صص 271–304, ژانویه 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss23.200.