م.م علي رضا عبد اليوداوي, “فاعلية أسلوب التعلم التعاوني في تنمية التفاعل الصفي لدى طلبة الصف الخامس الابتدائي”, eduj, ج 63, ش 1, صص 637–650, می 2026, doi: 10.31185/eduj.Vol63.Iss1.4672.