[1]
هيله محمد سدخان العارضي و أ.م.د. ضياء عباس حمود الغنيماوي, “فاعلية أنموذج فينك في تحصيل مادة علم الإجتماع التربوي لدى طلبة كلية التربية”, eduj, ج 64, ش 1, صص 461–476, آگوست 2026, doi: 10.31185/eduj.Vol64.Iss1.4635.