[1]
م.م. زهراء كاظم علي ماهود, أ.م.د. صفاء عامر هاشم, و .د. عمار عواد كاظم, “واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تدريس المواد العلمية من وجهة نظر المدرسين: دراسة مجتمعية”, eduj, ج 64, ش 2, صص 681–704, آگوست 2026, doi: 10.31185/eduj.Vol64.Iss2.5264.