[1]
ساجت ا. م., “التعصب ومدى تأثيره على المستوى العلمي لطلبة المرحلة الإعدادية من وجهة نظر مديري المدارس”, eduj, ج 1, ش 32, صص 533–558, اکتبر 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss32.606.