راضي ع. ج., “قياس مهارات التفكير الناقد وعلاقتها بالتحصيل الرياضي لدى طلبة قسم الرياضيات”, eduj, ج 1, ش 32, صص 559–592, اکتبر 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss32.608.