شياع خيرالله ح. و عبد علي دريع ع., “أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات”, eduj, ج 1, ش 35, صص 464–498, جولای 2019, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss35.843.