نصيف عناد ش. و ناظم ياسر السعيدي ج., “أثر برنامج تدريبي مستند الى نموذج جولمان لتنمية الوعي الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية”, eduj, ج 1, ش 35, صص 611–638, جولای 2019, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss35.849.