اسماعيل أحمد علي ح. . ., “فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على وفق الافكار التوليدية في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس الادبي”, eduj, ج 4, ش 38, ص 22, می 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol4.Iss38.1298.