عبد الرزاق حميد ح. ., “اثر استراتيجية سكمان في التحصيل الدراسي لمادة علم الاجتماع لدى طالبات الصف الرابع الادبي”, eduj, ج 2, ش 40, صص 441–480, آگوست 2020, doi: 10.31185/eduj.Vol2.Iss40.1623.