[1]
العادلي م. ج. ج., “اثر برنامج تعليمي في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة المطالعة: كلية التربية /جامعة القادسية”, eduj, ج 1, ش 27, صص 393–454, می 2017, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss27.69.