[1]
N. . Hussein Lafta, “الصعوبات التي يواجهها المدرسين عند تطبيق طريقة التواصل اللغوي في المدارس الثانوية في العراق”, eduj, ج 1, ش 43, صص 577–588, می 2021, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss43.2158.