زامل كاظم الموسوي حيدر, “استراتيجيتي تسلق التلة والتعلم معا واثرهما في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب المرحلة الاعدادية”, eduj, ج 2, ش 11, صص 2020–2056, دسامبر 2021, doi: 10.31185/eduj.Vol2.Iss11.2642.