[1]
خليل ابراهيم م. و محمد العبيدي ز., “فاعلية استخدام التدريس التأملي في التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الاول المتوسط لمادة الاحياء”, eduj, ج 1, ش 25, صص 385–410, ژانویه 2018, doi: 10.31185/eduj.Vol1.Iss25.129.