المستوى الدلالي في رثاء الإمام الحسين بن علي (ع) في العدوتين (المغربية والأندلسية)
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol3.Iss41.1869کلمات کلیدی:
المراثي الحسينية ،المستوى الدلالي، المشترك اللفظي، الترادف، التضادچکیده
يعد المستوى الدلالي من الدراسات اللغوية الخاصة باللسانيات، والتي ظهرت قديما عند علماء العرب، من أمثال الخليل وسيبويه وغيرهم من العلماء، والمستوى الدلالي من المستويات اللغوية الأربعة إلى جانب المستوى الصوتي، والمستوى الصرفي والمستوى التركيبي، فالمستوى الدلالي يبحث في العلاقة بين الدال والمدلول في مجموعة علاقات دلالية متكونة من (المشترك اللفظي، والترادف، والتضاد)، وكذلك يبحث بين اللفظ وعلاقته بالمعنى، وتكمن أهمية الدلالة في كونها علم يكشف عن الألفاظ الموجودة في النصوص من حيث بيان معانيها من حيث المعنى الخاص والمعنى العام، أي بيان القصد من وراء اختيار اللفظ. وكلّ من هذه العلاقات الدلالية (المشترك، والترادف والتضاد) سنبيّنها من حيث الدلالة في مراثي الإمام الحسين بن علي عليه السلام في العدوتين (المغربية والأندلسية) لمؤلفه الأستاذ الدكتور صفاء عبدالله برهان الغرباوي.
دانلودها
مراجع
- لسان العرب، لابن منظور، الإمام العلامة أبو الفضل جمال الدين بن محمد بن مكرم الأفريقي، دار صادر، بيروت،ط٣، ١٤١٤ه،١١/٢٤٩ (دلل)
- معجم التعريفات، الجرجاني(علي بن محمد السيد الشريف)،تحقيق ،محمد صديق المنشاوي، دار الفضيلة للنشر والتوزيع:٩١.
- علم الدلالة، أحمد مختار عمر، ١٩٩٨،مطبعة عالم الكتب، ط٥: ١١
- علم الدلالة:٧٩(المفهوم والمجال والأنواع) السيد العرب يوسف،د.ط، شبكة الألوكةالألكترونية:٣٠
- لسان العرب: ١٠/٤٤٨ (شرك).
- المزهر في علوم اللغة وأنواعها، السيوطي،١٩٨٦، تحقيق، محمد أحمد جاد المولى بك، علي محمد البجاوي، محمد أبو الفضل، منشورات المكتبة العصرية،بيروت:٣٦٩
- فقه اللغة، عبدالواحد وافي،٢٠٠٤، نهضة مصر للطباعة والنشر،ط٩: ١٤٥
- دلالة الألفاظ، إبراهيم أنيس، ١٩٦٧، مكتبة الأنجلو، ط٨: ١٩٢
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا، محمد توفيق شاهين، ١٩٨٠،مطبعة الدعوة الإسلامية،ط١: ٧٠
- علم الدلالة(علم المعنى)، محمد علي الخولي،٢٠٠١، دار فلاح للنشر والتوزيع: ١٤٧
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا:٦٣
- المصدر نفسه والصفحة نفسها.
- علم اللغة بين القديم والحديث، عبدالغفار حامد هلال، ١٩٨٦، ط٣: ٢٨٧،
- مراثي الإمام الحسين بن علي عليه السلام في العدوتين (المغربية والأندلسية)، صفاء عبدالله برهان،٢٠١٧، مطبعة الكفيل: ٨٧
- لسان العرب:١٣/٣٠١ (عين)
- مراثي الإمام الحسين بن علي (ع): ٨٦
- لسان العرب:١٤/٥٠(برر)
- مراثي الإمام الحسين (ع): ٩٠
- دلالة الألفاظ، إبراهيم أنيس،١٩٧٦، مكتبة الأنجلو، ط٣: ١٩٩
- مراثي الإمام الحسين (ع): ١٢٠
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا: ٢٥٣
- مراثي الإمام الحسين (ع): ٨٧
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا: ٢٥٨
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٠٦
- أساس البلاغة
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٥٧
- المزهر في علوم اللغة وأنواعها:١/٢٧١
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٥٩
- لسان العرب:١٥/٤٠٦(ولي)
- مراثي الإمام الحسين (ع):89
- لسان العرب:٢/٢١١(أمم)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٠٥
- فقه اللغة، حاتم صالح الضامن،١٩٩٠، مكتبة مازن عبدالقادر: ٦
- مراثي الإمام الحسين (ع):166
- لسان العرب: ٩/١١٤ (ردف)
- ينظر، المزهر في علوم اللغة وأنواعها:١/٤٠٢
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا:٢٢٩
- المصدر نفسه:٢٣١
- علم اللغة بين القديم والحديث:٢٩٨
- اللهجات العربية، إبراهيم أنيس،١٩٩٢، مكتبة الأنجلو،ط٨: ١٨٣
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا:٩٢
- علم الدلالة، عمر:٢٢٧
- المشترك اللغوي نظرية وتطبيقا: ٢٤٤
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٠٧
- المصدر نفسه:١٠٧
- لسان العرب:١٧/٣٧٣ (سخا)
- مراثي الإمام الحسين (ع):٩٢
- لسان العرب: ١٣/٥٦١(وله)
- المصدر نفسه:14/٤٢٢) شجا)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٢٩
- لسان العرب: ١/١١٦ (ظمأ)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٧٢
- لسان العرب:١٣/٦٢)بين)
- المصدر نفسه:٣/ ٢٦٣)ضدد)
- الكتاب، سيبويه، ١٩٨٨، تحقيق وشرح، عبدالسلام هارون، مكتبة الخانجي، القاهرة، ط٣ ج١: ٢٤
- فقه اللغة، الضامن: ٧٥
- فقه اللغة، وافي: ١٥١
- علم الدلالة، عمر:٢٠٤
- علم اللغة بين القديم والحديث:٢٩٢
- مراثي الإمام الحسين (ع):٩١
- لسان العرب:١/٥٥٧ (طرب)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٤٥
- لسان العرب: ١١/١١٦)جلل)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٠٨
- لسان العرب:١٣/٢١٠)أمن)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١١١
- لسان العرب: ١٥/٣٩٤)وصى)
- مراثي الإمام الحسين(ع):116
- لسان العرب:١٥/٢٨٠)مسا)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٣٨
- لسان العرب:١٣/٦٢(بين)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٦١
- لسان العرب:١٤/٢٣٤ (خفا)
- المصدر نفسه:١٥/١٥٥(فشا)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٦١
- لسان العرب:٩/١٤٧ (سدف)
- مراثي الإمام الحسين (ع):١٨٦
- لسان العرب:١/٢٣(أتم)
دانلودها
چاپ شده
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2020 Journal of Education College Wasit University

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution 4.0 می باشد.
