واقع استخدام الوسائل التعليمية التفاعلية في تدريس مادة الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الاعدادي من وجهة نظر المشرف الصديق الناقد
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol53.Iss2.3787کلمات کلیدی:
الوسائل التعليمية التفاعلية، مادة الفلسفة وعلم النفس، المشرف الصديق الناقدچکیده
يرمي البحث الحالي الى التعرف على واقع استخدام الوسائل التعليمية التفاعلية في تدريس مادة الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الاعدادي من وجهة نظر المشرف الصديق الناقد، ولتحقيق ذلك تم تصميم استبانة مؤلفة من محورين الاول يرمي الى التعرف على واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة التربية وعلم النفس للصف الخامس الابتدائي وتكون من (14) فقرة والثاني يرمي الى التعرف على معيقات استخدام الوسائل التعليمية التفاعلية في تدريس مادة الفلسفة وعلم النفس للصف الخامس الاعدادي وتكون من (16) فقرة، والمحورين تم الاجابة عنهما من قبل مشرف صديق ناقد اختصاصي من محافظة واسط والذين يمثلون عينة البحث، وقد توصل البحث الى مجموعة من النتائج كان اهمها: ان مدرسي مادة الفلسفة وعلم النفس يدركون بشكل كبير اهمية استخدام الوسائل التعليمة التفاعلية في تدريس مادة الفلسفة وعلم النفس الا انهم قلما يعتمدون عليها في عملية التدريس بسبب الكثير من المعوقات منها: انقطاع التيار الكهربائي المستمر كثرة اعداد الطلبة داخل الصف يحول دون استخدام الوسائل التعليمية التفاعلية
دانلودها
مراجع
دومي، حسين، والعمري، عمر 2005: اساسيات في تصميم وانتاج الوسائل التعليمية، دار حنين للنشر والتوزيع، الاردن.
الصغير، عبد الوهاب 2001: المعلم في الموقف التربوي، مطبعة السعادة، القاهرة
العامري، عبد محسن 2022: واقع استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في تدريس اللغة العربية في معاهد الفنون الجميلة بغداد، مجلة جامعة بغداد، ع 43.
علوان، خالد 2016: واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة اللغة العربية من وجهة نظر مدرسي اللغة العربية في محافظة بابل، مجلة كلية التربية الاساسية للعلوم التربوية الانسانية، ع 30: 173- 258
قادي، محمد والحبيب، علي 2008 واقع استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في المرحلة المتوسطة لتدريس اللغة الانكليزية من وجهة نظر المشرفات التربويات ومديرات المدارس في مكة المكرمة، مجلة العلوم التربوية والنفسية حامعة ام القرى ع64 : 311-335
القبلي، عناية حسن 2021: رؤية جديدة في الاشراف التربوي، دار النهضة العربية، بيروت
مصطفى، ناجي 2013: واقع استخدام التقنيات التربوية والمعوقات التي تواجه المعلمين في استخدامها في مرحلة التعليم الاساس، مجلة جامعة زاخو، ع 1، م 2: 383-400
المطيري، عرفان واخرون 2018: واقع استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات الحديثة في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية بمدارس الحلقة الثانية من وجهة نظر مديرو ومشرفو ومعلمو المدارس بشمال الشرقية بسلطنة عمان، مجلة جامعة الزرقاء، ع 40: 232-255.
الدبسي، رضوان 2003: دور وسائل التقنية واثارها في تطوير تعليم اللغة العربية، مجلة جامعة دمشق (28) 4
دانلودها
چاپ شده
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2024 Journal of Education College Wasit University
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution 4.0 می باشد.
