التمكين الاداري لدى مديري المدارس الاعدادية في مركز محافظة واسط من وجهة نظر المدرسين

المؤلفون

  • حيدر عبد الرزاق غفوري جامعة واسط / كلية التربية للعلوم الانسانية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss42.2097

الملخص

       يهدف البحث الحالي التعرف على درجة التمكين الأداري ، وقد تحدد البحث الحالي بالمدرسين والمدرسات التربويين الذين يزاولون مهنة التدريس في المدارس الأعدادية في محافظة واسط للعام الدراسي (2019-2020) ، وتألفت عينة الدراسة الحالية من(300) مدرس ومدرسة تم اختيارهم من المجتمع الأصلي للمدرسين في المدارس الاعدادية في المديرية العامة لتربية محافظة واسط والبالغ عددهما (654) مدرس ومدرسة، وقد استعمل الباحث مجموعة من الوسائل الإحصائية المناسبة للوصول إلى النتائج المطلوبة في إجراءات البحث ، وتوصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية :

  • أن المدرسين والمدرسات في محافظة واسط لايتمتعون بمستوى جيد من التمكين الأداري.
  • لا يوجد فروق ذات داله أحصائيا في مقياس التمكين الأداري لدى (الذكور ، الأناث).

  وقد وضع الباحث جملة من التوصيات والمقترحات على أساس النتائج التي خرج بها البحث الحالي.

 

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

الإبراهيم، عدنان وآخرون (2008): درجة ممارسة التمكين الإداري لدى العاملين في جامعة اليرموك ،الأردن , مجلة ابحاث جامعة دمشق ، ع (3)، ص. 11-39

أبو جـــــادو، صـــالح محمد علي (2000): علم النفــــــس التربوي ، دار المســـــــــــيرة للنشر والتوزيع والطباعة، ط1،الاردن.

أفندي، عطية حسين: ( 2003 ) تمكين العاملين مدخل للتحسين والتطوير المستمر. القاهرة: المؤسسة العربية للتنمية الإدارية ص15 .

البلوي ,محمد سلمان (2008): التمكين الاداري وعلاقته بالاداء الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية

الرشودي، خالد سليمان: ( 2009 ) مقومات التمكين في المنظمات الأمنية التعليمية ومدى جاهزيتها لتطبيقه، رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية ص 13.

الرقب، أحمد صادق: ( 2010 ) علاقة القيادة التحويلية بتمكين العاملين في الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة، رسالة ماجستير منشورة جامعة الأزهر، غزة.

الشقاوي، عبدالرحمن :( 2002 ) نحو أداء أفضل في القطاع الحكومي، ندوة النظرة المستقبلية للاقتصاد السعودي حتى عام 1440 ه، محور الشراكة بين القطاعين العام ,والخاص، الرياض، المملكة العربية السعودية ص 12 .

الشنقيطي ، محمد(1415 ):أضواء البيان في إيضاح القران بالقران ، إدارة الفكر للطباعة كالنشر ، بيروت.

الشهراني، عبدالله عوض: ( 2009 ) دور التمكين في تحقيق الأنشطة الرياضية، رسالة ماجستير، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية ص 14.

الضمور ,صفاء يوسف ابراهيم (2008) : العوامل المؤثرة على التمكين الاداري : دراسة حالة مراكز الوزارات الاردنية رسالة ماجستير غير منشورة. الجامعة الاردنية , عمان.

الطباطبائي، محمد حسین(1197): المیزان في تفسیر القران الأجزاء 8)،11،13،15 )، بیروت- لبنان، مؤسسة الأعلمي للمطبوعات.

الطعاني ,حسن أحمد , والسويعي ,عمر سلطان (2013) : التمكين الاداري وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الدمام. بالمملكة العربية السعودية , مجلة دراسات العلوم التربوية المجلد (40) , الملحق1 , (ص:305-327).

عبد الرحمن، سعد (1997): القياس النفســــي النظريـــــــــــــة والتطبـيق، دار الفكــر العربي ،القاهرة .

علام، صـــــلاح الدين محمود (2000): القيـــاس والتقويـــــــم التربــوي والنفــسي، أساسياتـــــه، وتطبيقاتـــــه، وتوجيهاتــــه المعاصـــــرة، دار الفكر العربي للطباعـــــة والنشر، ط1، القاهرة .

عودة ، احمد سلمان (1998): القياس والتقويم بالعمليــــة التدريســـيـــــــة، دار الفكر للنشر والتوزيع، ط3، عمان .

عيســوي ،عبد الرحمن محمد (1985): القيــــــــاس والتجريــب في علـــم النفـــــــــس والتربية، دار المعرفة الجامعية، الإسكندرية .

القاضي ,نجاح .(2008)أبعاد التمكين الاداري لدى القادة التربويين في الجامعات الحكومية في اقليم الشمال وعلاقته بالتدريب الإداري, رسالة ماجستير, كلية التربية بجامعة اليرموك,الأردن.

الكبيسي, عامر خضير(2004): ادارة المعرفة و تطوير المنظمات، المكتب الجامعي الحديث، الإسكندرية.

المبيضين, محمد ذيب, و الطراونة محمد أحمد (2011): أثر التمكين الاداري في السلوك الابداعي لدى العاملين في البنوك التجارية الاردنية, مجلة دراسات العلوم الاجتماعية, المجلد(18), العدد (2) . تصدر عن عمادة البحث العلمي في الجامعة الاردىية. (480-505) .

مجيد ، عبدالحسين رزوقي وعيال ، ياسين حميد ( 2011 ) : القياس والتقويم للطالب الجامعي ، اليمامة للطباعة والنشر،ط 1 ,مكتب بغداد.

المدرسي، محمد تقي)2002):" التشريع الإسلامي- مفاهیمه-مقاصده"، ج 9، دار المجتبى،.

المدهون ، موسى توفيق(1999) : نموذج مقترح لتمكين العاملين في المنتشات الخاصة كأداة لادارة الجودة الشاملة , مجلة جامعة الملك عبد العزيز ،الاقتصاد والادارة ،م, 1324 .

مسعود ,مؤيد (2012): درجة التمكين الاداري وتطوير الاداء والعلاقة بينهما من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية، رسالة ماجستير ,كلية الدراسات العليا جامعة النجاح الوطني .

المشخص (2007): بحث منشور في صحيفة الجزيرة ،العدد 1202

ملحم، سامي محمد (2000): القيــــــــاس والتقويم في التربيــــــــــة وعلم النفس، دار المسيرة، للتوزيع والنشر، ط1، عمان ، الأردن .

ملحم، يحيى سليم ( 2006) : التمكين كمفهوم إداري معاصر ، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، القاهرة، مصر.

مهنا، ابرهيم عفيف (2006): العلاقة بين تفويض السلطة وفاعلية اتخاذ القرار في الاقسام الاكاديمية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الفلسطينية , رسالة ماجستير منشورة . جامعة النجاح الوطني, فلسطين.

نوار ، محمد حلمي والشافعي ،عماد مختار (2010): القيادة ومشروعات التنمية الريفية ،تم اعداد الكتاب في اطار مشروع بتمويل من الإدارة العامة للتعليم والثقافة بالاتحاد الأ وربي .

Ratmawati, D.(2007). Managerial Competency and Management to Employee Empowerment: Banking Companies Case, proceeding of the 13th Asia Practice Management Conference. Melbourne Australia.

Asgarsani, Hamidreza.,and Duostdar, Omid., and Rostami, AminGohar. "Empowerment And Its Impact On The Organization Productivity",Interdisciplinary journal of contemporary research business, Institute of Interdisciplinary Business Research,VOL 4, NO 11,2013

Perkins ,Douglas D., and Zimmerman,Marc A., " Empowerment theory, research, applicatio ", American journal of Community Psachology, Vol. 23,No. 5,1995

Eble , R. L (1972): Essentials of education measurement Ed , practice hall Englewood cliffs . New Jersey .31

Anastasi , Ame . (1976): Psychological testing , New York .the MacMillan Company. -32

Ghiselli, E.E . Campbell, J.P. & Zedeck, S. (1981): measurement for Behavioral Sciences. San Francisco, W. H. Freeman & co, P.421

Stanly & Hopkyn . (1972): Reality therapy as a better Alternative Journal of Reality, therapy

Edwards, A. L . (1977): Techniques of attitude scales construction, New York

التنزيلات

منشور

2021-03-30

إصدار

القسم

Articles

كيفية الاقتباس

عبد الرزاق غفوري ح. . (2021). التمكين الاداري لدى مديري المدارس الاعدادية في مركز محافظة واسط من وجهة نظر المدرسين. مجلة كلية التربية, 2(42), 501-528. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss42.2097