Artificial Intelligence: Its Prospects and Applications in the Field of Educational Administration
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol63.Iss2.4964Keywords:
Artificial Intelligence, Educational AdministrationAbstract
This research includes documented information and an analytical perspective on the importance of artificial intelligence (AI) and the multiple roles it has begun to play in various fields, including the educational sector. AI has become a major turning point in the future of service institutions worldwide through its diverse technologies, such as intelligent robots and autonomous vehicles. AI is no longer limited to automating factories and increasing production; it has emerged as a transformative technology that helps address numerous challenges in education and training, including anticipating potential scenarios, managing future crises, and reducing the educational gap. AI also contributes to fundamental changes in the operational philosophy of institutions, including educational ones, by improving processes and outcomes. The study further reviews AI’s contributions to the development and understanding of its applications and recommends a gradual transition in educational and knowledge-based communities toward using AI applications to perform specific tasks aligned with learning objectives and the roles of learners.
Downloads
References
1- بطاح، احمد واخرون،2016: الإدارة التربوية ( رؤية معاصرة) ط1، دار الفكر.
2- البعداني، محمد نعمان،2013: اساسيات الإدارة والاشراف التربوي، المركز القومي للمناهج والبحث التربوي، السودان.
3- التكالي، ربيعة علي،2020: نظريات الإدارة التربوية ودورها في التغيير الإداري ، المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ط57،م 39.
4- جعواني، عفاف والكعبي،سليمان،2024: اثر تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير العملية التعليمية، المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، جامعة الزيتونة، تونس.
5- جمعة، احمد، 2017: الإدارة المدرسية كقيادة تربوية ، دراسات تربوية المركز القومي للمناهج والبحث التربوي، السودان.
6- الحربي، عبد الله بن حسين، 2021: تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التقويم التربوي وتطوير نواتج التعلم، المجلة العربية للتقويم التربوي، 5(1)، 33–58.
7- الحسيني، محمد عبد الله،2022: الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الإدارة التعليمية، عمان، دار الفكر للنشر والتوزيع.
8- الخطيب، محمد شحاتة،2005: النظريات التربوية وتطبيقاتها التربوية ، دار المسيرة للنشر والتوزيع،عمان.
9- خليل، نبيل معد،2009: الإدارة المدرسية الحديثة في ضوء الفكر الإداري المعاصر،دار الفكر للنشر والتوزيع، القاهرة.
10- الداوود، متيرة بنت عبد العزيز،2021: واقع استخدام الذكاء الاصطناعي في عمادة الموارد البشرية بجامعة الامام محمد بن مسعود ، دراسة في مجلة العلوم التربوية والاجتماعية،ط5،م2. السعودية.
11- زروقي، رياض، 2020: دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم، دراسة في المجلة العربية للتربية والنوعية،ط12،م4.
12- الزهراني، أحمد بن محمد، 2021: الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الإدارة الحديثة ، دار المسيرة للنشر والتوزيع، الرياض.
13- الزهراني، محمد بن حسين، 2020: تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم وأثرها في تطوير العملية التعليمية، مجلة العلوم التربوية، 32(2)، 45–68.
14- السرحان، فاطمة بنت علي،2020: توظيف الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، مجلة التربية الخاصة والتأهيل، 8(3)، 45–70.
15- سمارة، فوزي،2007: الإدارة التربوية، ط1، دار الطريق للنشر والتوزيع.
16- السهلي، محمد،2020: الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في الحياة الحديثة ،دار الفكر العربي، الرياض.
17- السيد،محمد فرج ،2024: الذكاء الاصطناعي ومستقبل التعليم، مجلة الذكاء الاصطناعي وأمن المعلومات :المجلد الثاني العدد الثالث فبراير 24، كلية التربية جامعة الأزهر، مصر.
18- شعبان، اماني عبدالقادر،2021: الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته ، المجلة التربوية: العدد 84، ص1-24.
19- العتيبي، عبد الله بن سعد،2020: دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير الإدارة التعليمية، مجلة العلوم التربوية، 34(1)، 155–182.
20- عثمانية ، امينة محمد، 2019: المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي كتوجيه حديث لتعزيز منظمات الاعمال،ط1، المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجسة، برلين.
21- عطوي، جودت عزة،2012: الإدارة التربوية بالقيم، مجلة وزارة الثقافة ، سوريا.
22- العلي، عبد الله بن سعد ،2021: إدارة الجودة الشاملة في ظل التحول الرقمي ، دار الفكر للنشر والتوزيع،عمان.
23- فتحي، محمد، شاكر وسلامة، عادل عبد الفتاح، ورمضان، أحمد، 2005: الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الأساس، الطبعة الأولى، دار النهضة العربية، القاهرة.
24- القحطاني، عبدالله، 2019: الذكاء الاصطناعي والإدارة التعليمية فرص وتحديات، مجلة الإدارة التربوية، 25(2)، 34–60، جامعة الملك خالد، المملكة العربية السعودية.
25- قمورة، محمد وآخرون،2018: الذكاء والتعلّم وعلاقتهما بالسلوك الإنساني، مجلة العلوم التربوية، المجلد (10)، العدد (2).
26- الكيلاني، ماجد عرسان،1995: فلسفة التربية الإسلامية،عمان، دار الفكر .
27- النجار، أحمد،2021: تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم وأثرها على العملية التعليمية، مجلة العلوم التربوية، 33(1)، مصر.
28- اليونسكو،2019: الذكاء الاصطناعي في التعليم: الفرص والتحديات لتحقيق التنمية المستدامة، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة، باريس.
المراجع الأجنبية:
1- Karsenti, T. (2019). Artificial intelligence in education: The urgent need to prepare teachers for tomorrow’s schools. Formation et Profession, 27(1).
2- Chen, K. Q., He, Y., & Zhong, G. Q. (2018). The Information Literacy Connotation Transformation and the Orientation of AI Education in the Perspective of Artificial Intelligence: Also on the AI Curriculum and Teaching Implementation Path in the Basic Education Stage. Journal of Distance Education, 36(01).
3-D., & Conati, C. (2006). Using Bayesian networks to model student knowledge and learning. International Journal of Artificial Intelligence in Education, 16(2).
4-Malik, G., D. K. Tayal, and S. Vij. 2019:An Analysis of the Role of Artificial Intelligence inEducation and Teaching
5-Sutton, R. S., & Barto, A. G. (2018). Reinforcement learning: An introduction. MIT Press.
6- Technologies of improving the university efficiency by using artificial intelligence: motivational aspect. Entrepreneurship and sustainability issues, 7(4),
2696.Thompson, S. K. (2019). Sampling. In J. P. Dillard (Ed.), The SAGE Encyclopedia of Communication Research Methods ,Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
7- Vinichenko, M. V., Melnichuk, A. V., & Karácsony, P. (2020)
8-W u, Y., Liu, B., & Ma, X. (2017). Building an “Artificial Intelligence + Education” ecosystem. Journal of Distance Education, 35(05).
9-Webster. Merriam-com Dictionary, Merriam-Webster, www.merriam-webster.com.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 أ.م.د تغريد خضير كاظم المكصوصي
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
