أثر استخدام طريقة هوكنز في تحصيل و تنمية الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاحياء

Authors

  • محمد جاسم عبد الامير, أ.م.د جامعة واسط / كلية التربية
  • هالة اديب داود جامعة الموصل / كلية التربية الاساسية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss3.736

Abstract

أثر استخدام طريقة هوكنز في تحصيل و تنمية الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاحياء

Downloads

Download data is not yet available.

References

Additional Files

Published

2018-12-15

Issue

Vol. 1 No. 3 (2008)

Section

Articles

How to Cite

عبد الامير م. ج., & داود ه. ا. (2018). أثر استخدام طريقة هوكنز في تحصيل و تنمية الاستطلاع العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الاحياء. Journal of College of Education, 1(3), 251-271. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss3.736