تطور الوعي الانفعالي لدى الأطفال من عمر( 9 – 11 ) سنة

نویسندگان

  • شيماء نصيف عناد جامعة واسط/ كلية التربية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss16.328

چکیده

    استهدف البحث الحالي تعرف الوعي الانفعالي في الأعمار(11،10،9) سنة، فضلاً عن تعرف دلالة الفروق في الوعي الانفعالي تبعاً لمتغيري العمر والجنس لدى أفراد عينة البحث التي بلغت (90) طفلا بواقع (30) طفل في كل عمر مناصفة بين الجنسين.

     وقامت الباحثة بتبني مقياس الوعي الانفعالي لـ)ريف ( Rieffe et .al, 2008بعد  ترجمته وتكييفه على البيئة العراقية. والذي يتكون من (24) فقرة موزعة على (6) مجالات وقد تحققت الباحثة من صدق المقياس باستخدام الصدق الظاهري. وتم التحقق من ثبات المقياس بطريقة إعادة الاختبار.

     واستعملت في تحليل البيانات ومعالجتها إحصائياﹰ العديد من الوسائل الإحصائية أهمها: الاختبار التائي لعينة واحدة ، وتحليل التباين الثنائي ، ومعامل ارتباط بيرسون.

 وخلص البحث إلى النتائج الآتية:

  1. يتكون الوعي الانفعالي لدى الاطفال في عمر (10) سنوات .
  2. يعد الوعي الانفعالي مهمة تطورية (نمائية) في الأعمار (11،10،9) سنة.
  3. يتأثر تطور الوعي الانفعالي بمتغير الجنس.

وخرجت الباحثة بمجموعة من التوصيات والمقترحات .

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

دانلودها

چاپ شده

2018-01-26

شماره

نوع مقاله

Articles

نحوه استناد به مقاله

نصيف عناد ش. (2018). تطور الوعي الانفعالي لدى الأطفال من عمر( 9 – 11 ) سنة. Journal of College of Education, 1(16), 354- 412. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss16.328