واقع ممارسة طلبة الدراسات العليا بالجامعات السعودية لمهارات التعلم الذاتي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة

أبو خليل، محمد إبراهيم (2006). احتياجات طلاب المرحلة الثانوية لاستخدام المكتبات ومصادر المعلومات لتحقيق مجتمع المعرفة. المؤتمر القومي السنوي الثالث عشر (الجامعات العربية في القرن الحادي والعشرين). مركز تطوير التعليم الجامعي: جامعة عين شمس، المجلد الثاني، 26 – 27 نوفمبر.

بركات، زياد ؛ عوض، أحمد (2012 ). واقع دور الجامعات العربية في تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس فيها. الراصد الدولي، السنة الثانية، العدد الخامس عشر، المملكة العربية السعودية: وزارة التعليم العالي.

برنامج الأمم المتحدة الانمائي (2012). تقرير المعرفة العربي للعام 2010/2011، إعداد الأجيال القادمة لمجتمع المعرفة. دبى: مؤسسة فهد بن راشد آل مكتوم.

البكري ، طا ر ق ) د . ت (. مفهوم التعلم الذاتي تم استرجاعه من www.bakri.ws/up/gr101-1.doc

بشماني، شكيب (2014). دراسة تحليلية مقارنة للصيغ المستخدمة في حساب حجم العينة العشوائية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية، المجلد (36)، العدد (5). ص ص 85- 100.

الجراح، عبدالناصر (2010). العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيا والتحصيل الاكاديمي لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك. المجلة الاردنية في العلوم التربوية، المجلد (6). العدد (4)، ص ص 333- 348.

خريشة

خريشة، علي (2005). مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لمرحلة الثانوية في الاردن لبعض كفايات التعلم الذاتي. مجلة مؤتة للبحوث والدراسات، المجلد (20) العدد الثاني.

خليل، سعادة ( 2005) أنسنة التعليم في إطار أنظمة التعليم في الوطن العربي تم استرجاعه من http://www.amanjordan.org/aman

دعمس، مصطفى (2012). التعلم الذاتي، أهميته وأساليبه. تم استرجاعه من https://mustafa.jordanforum.net/t1470-topic

الذيباني، محمد عودة (2012). دور الجامعات السعودية في بناء مجتمع المعرفة كخيار استراتيجي للمملكة العربية السعودية. مجلة رسالة الخليج العربي، العدد 124، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج.

رسلان، مصطفى (2006). المناهج الدراسية ومجتمع المعرفة. القاهرة: دار الثقافة للنشر والتوزيع.

زكي، دينا عادل (2010). مهارات التعلم الذاتي وأثرها في التنمية المهنية المستدامة لمعلم التربية الفنية. دراسة مقدمة للمؤتمر العلمي الثالث لكلية العلوم التربوية بجامعة جرش- تربية المعلم العربي وتأهلية: رؤى معاصرة. الأردن، ص ص 6667- 632.

شحاته، حسن (2004). مداخل إلى تعليم المستقبل في الوطن العربي. القاهرة: الدار المصرية اللبنانية.

الشمراني، عائشة (2013). إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى متعلمي اللغة العربية ومعلماتها، رسالة ماجستير، معهد تعليم اللغة العربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

عامر، طارق (2005). التعلم الذاتي مفاهيمه- أسسه- أساليبه. القاهرة: الدار العالمية للنشر والتوزيع.

غباين، عمر (2001). التعلم الذاتي بالحقائب التعليمية. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.

فريحات، عصام (2005). اعداد القوى العاملة لمجتمع المعلومات. مجلة المعلوماتية، العدد التاسع.

الفليت، جمال كامل (2015). مهارات التعلم الذاتي اللازمة لطلبة الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية بغزة . مجلة جامعة الخليل للبحوث، المجلد (10)، العدد الثاني، ص ص 28- 48.

القطب، سمير عبدالحميد (2008). تعليم المعلوماتية وتفعيل هوية الانسان العربي في مجتمع المعرفة تصور مقترح. المؤتمر السنوي الثالث ( توظيف المعلوماتية في ثقافة الأجيال العربية)، 5-7 فبراير، القاهرة: المركز العربي للتعليم والتنمية.

كاظم، شروق (2009). مهارات التعلم الذاتي والانفجار المعرفي. المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية بجامعة جرش (دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي) الاردن, إبريل. ص ص 326- 317.

كنعان، أحمد علي (2001). البحث العلمي في كليات التربية بالجامعات العربية ووسائل تطويره. مجلة اتحاد الجامعات العربية، الاردن. العدد (38)، ص ص 18-25.

المقدم, أحمد وعلي, عثمان, و محمود, حسن (2001). مستوى القابلية للتعلم الذاتي لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية بمصر في ضوء متطلبات التعامل مع المستحدثات التكنولوجية. مجلة التربية, جامعة الازهر. العدد (103), ص ص 53- 109 أكتوبر.

هلال، ناجى عبدالوهاب (2011). استخدام طلاب الجامعة لتكنولوجيا المعلومات على ضوء متطلبات مجتمع المعرفة دراسة ميدانية، مجلة الثقافة والتنمية، العدد (47)، أغسطس.

الوذيناني، محمد معيض (2007). المهارات البحثية المكتسبة لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى بمكة المكرمة. مجلة كلية التربية بالاسماعيلية- مصر، العدد (9). ص ص 24-97.

يوسف، يوسف جلال (1999). القابلية للتعلم الذاتي ومستوى الطموح وتحقيق الذات لدى طلاب الجامعة المفتوحة. مجلة كلية التربية بجامعة عين شمس. العدد (23)، الجزء (2)، ص ص 99-133.

Long, Huey(2005). Skills For Self- Directed Learning . h t t p : / / f a c u l t y - s t a f f . o u .e d u / L /Huey.B.Long-1/Articles/sd/selfdirected. Html.

Mok, M & Moshing, M(2005). Multilevel Analysis of Primary Students Perception & Deployment of Self-learning Strategies. Educational Pschology, V.25. NO.1.

Nasseh, Bizhan(2000). Knowledge Society and Higher Educational Institutions, Roles and Responsibilities .www. Ask.com.