أثر أنموذج اكتساب المفهوم في مراحل التفكير الابداعي للصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء

المصادر ‏ ‏

‏‏

ابو لبدة، سبع، 2008: مبادى القياس النفسي والتعليم التربوي للطالب الجامعي والمعلم العربي، ط 6، جمعية المطابع التعاونية، عمان، الاردن

الويشي، السيد فتحي، 2013: استراتيجيات التدريس بين النظرية والتطبيق، ط1، دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر، القاهرة

‏الاسمر، رائد يوسف: "اثر دورة التعلم في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم العلمية ‏لدى طلبة الصف السادس واتجاهاتهم نحوها" رسالة ماجستير منشورة، جامعة غزة، كلية ‏التربية، 2008 ‏ ‏

‏‏‏الحوراني، منير، 2006: اسس التفكير واداته مفاهيم وتدريبات في تعلم التفكير بنوعية الابداعي والناقد، ط2، دار الكتاب الجامعي، الامارات العربية المتحدة

الامام، مصطفى محمود، 1990: التقويم والقياس، ط 1، دار الحكمة، بغداد

البياتي، عبد الجبار توفيق، واثناسيوس، زكريا زكي، 1977: الإحصاء الوصفي ‏والاستدلالي في التربية وعلم النفس، مطبعة مؤسسة الثقافة العمالية، بغداد ‏‏

جروان، فتحي عبد الرحمن، 2007: تعليم التفكير مفاهيم وتطبيقات ، ط3 ، دار الفكر ناشرون وموزعون

‏جمهورية العراق، وزارة التربية، منهاج الفيزياء للرابع الاعدادي، ط9، 2018

وزارة التربية، دورة طرائق تدريس العلوم - برنامج تدريب مشرفي ومدرسي العلوم للتعليم الثانوي في العراق، عمان، 2005

قطامي، نايفة، 2004 : تعليم التفكير للمرحلة الأساسية، ط2، دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع، عمان

رافن، جي. سي، ترجمة فخري الدباغ، 1983: اختبار المصفوفات المتتابعة، مطبعة ‏جامعة الموصل، بغداد ‏‏

زيتون، عايش محمود، 2005: اساليب تدريس العلوم، ط1، دار الشروق للنشر ‏والتوزيع، عمان

السعداوي، محسن علي، وآخرون، 2007: أدوات البحث العلمي في بحوث التربية ‏الرياضية، ط1 , دار المواهب , العراق ‏

علام، صلاح الدين محمود، 2000: القياس والتقويم التربوي والنفسي أساسياته ‏وتطبيقاته وتوجهاتها لمعاصرة، ط1، دار الفكر العربي،‎‎القاهرة

الصافي , فلاح محمد حسن، وعبد الرحمن، أنور حسين، 2005: مناهج البحث بين ‏النظرية والتطبيق , مطبعة التأميم , العراق ‏

الصرايرة، أسماء، "اثر برنامج تدريبي مستند لنظرية جولمان للذكاء الانفعالي في مستوى التفكير الإبداعي ومفهوم الذات لدى طلبة الصف السادس الأساسي"، أطروحة دكتوراه، كلية الدراسات التربوية العليا - جامعة عمان العربية للدراسات العليا، 2003 ‏

عودة، احمد سليمان، وملكاوي، فتحي حسن، 1998: القياس والتقويم في العملية ‏التدريسية، ط2، دار الامل للنشر والتوزيع، الاردن

القيم , كامل حسون، 2007: مناهج وأساليب البحث العلمي في الدراسات الإنسانية ‏، المكتبة الوطنية , بغداد ‏ ‏

‏مجدي عزيز ابراهيم، 2005: التفكير من منظور تربوي، ط1، عالم الكتب، القاهرة

محجوب، وجيه، 2005: أصول البحث العلمي ومناهجه، دار المناهج، القاهرة

المشاعلة، مجدي سليمان، ومراد علي عيسى، 2015: نماذج التعليم تصميم التدريس لمتعلمي القرن الـ21، ط1، دار الفكر، عمان ‏ ‏

- Bloom , B.s. (1971): Hand Book on formative and summative evaluation of student learning , mc grew –hill Book co , New York

- Bruner Jerome ,(1968): The process of Education A vintage Book , New York ‏

‏23- Eibel , R.,(1972): Essentials of Educational Measurements , new jersey , printic – Hall

- Fisher , R. ,(2001): Teaching children to Thing , England , oxford : Basil Blackwell- Ltd

- Hedges , W. D.,(1966): Testing & Evaluation For The Sciences, California , Ward Worth

- Henderson , K. (1970): Concepts in the Teaching of Secondary School Mathematics , 33 rd , Year Book of NCTM , Chap. 7

- Honig , A. (2001) : How to promote creative Thinking Early childhood Today , 15( 5) , PP: 34-41

- Hedges , W. D. (1966): Testing and evaluation for the science , Word worth - California , P: 22

http: //www.csd.uwa.edu.au/iced2002/Publication/Ray-Webster.pdf

- Paul , R. (1995) : Critical Thinking how to prepare Students for a rapidly changing world , California

- Smith, B. & Anderson,(1993):"Teaching strategies with conceptual ‎change learning in science", Journal of Research in Science ‎Teaching, Vol. (30), No (2), PP: 111-126