تعقيد الذات وعلاقتها باستراتيجيات مواجهة الضغوط المرتبطة بجائحة كورونا لدى الملاكات التمريضية
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss45.2339Abstract
The current research aims to identify the self-complexity and strategies of coping with pressures among nursing staff according to the variable of sex (males, females), and the correlation between the two variables, and to know the extent of the contribution of coping strategies to stress in explaining the variation in the self-complexity of nursing staff, and to achieve the objectives of the research the researchers By constructing a self-complexity scale consisting of (41) items, the researchers adopted the stress coping strategies scale of (Carver et al., 1989), which was adapted to the Iraqi environment (Kadhimiya Muhammad Ghanem Assal 2018) consisting of (60) items, and the researchers extracted the psychometric properties from Validity and stability of the two scales, the researchers applied the two scales in their final form to the basic research sample of (200) male and female nurses working in quarantine centers in Baghdad governorate, and the researchers analyzed the data using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) and the results showed the following: The nursing staff have High complexity, and nursing staff use strategies to confront the problem, and the strategy of social support at a high level, while the strategy of avoidance And the strategy of confronting emotions at a medium level, meaning that all nursing staff are ready to use appropriate strategies to deal with stress. And that the coping strategies are linked with the self-complexity in a direct relationship, that is, the nursing staff with high self-complexity are the best in facing pressures and using direct strategies to confront pressures. Which the researchers reached and put a number of recommendations and proposals on the basis of the results of the research.
Downloads
References
المصادر:
• بلقاسم، محمد وشتوان، حاج (2016). الضغوط النفسية وعلاقتها بأسباب الغياب المدرسي عند تلاميذ الطور الثانوي، مجلة العلوم النفسية والتربوية، 3 (1).
• تايلور ، شيلي (2008) : علم النفس الصحي ، ترجمة وسام درويش بريك وفوزي شاكر طعيمة داود ، ط1 ، دار الحامد للنشر والتوزيع ، عمان – الاردن .
• الجنابي، بلسم عواد (2008) استراتيجيات التكيف لأحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بالتوافق الجامعيّ لدى طلبة الجامعة(أطروحة دكتوراه غير منشورة جامعة بغداد، كلية التربية ابن الهيثم.
• جويدة، حناشي (2016). العلاقة بين صراع الأدوار والضغط النفسي لدي الزوجة العاملة، رسالة ماستر غير منشورة، جامعة محمد خيضر، الجزائر.
• الحربي ، نايف بن إبراهيم بن محمد) 2010) الضغوط النفسية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى المرشدين الطلابيين بالمعاهد العلمية بمنطقة الرياض كلية العلوم الاجتماعية بالرياض علم النفس، السعودية، رسالة ماجستير منشورة.
• الخالدي، رائدة رشيد (2011). مستوي لضغوط النفسية لدي طلبة الدراسات العليا في الجامعات، رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة عمان العربية، الأردن.
• الخلف، خلف بن عبد الله بن محمد (2007): تناقض إدراك الذات وعلاقته بكل من الرهاب الاجتماعي والاكتئاب لدى عينة من طلاب جامعة الملك سعود، رسالة ماجستير غير منشورة، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية.
• الشناوي ، محمد محروس ، ومحمد ، السيد عبد الرحمن (1998 ) : العلاج السلوكي الحديث ،اسسة وتطبيقاته ، دار قباء للطباعة والنشر والتوزيع ، القاهرة .
• الشناوي، آمال (2006): دراسة مقارنة في علاقة الصحة النفسية والذكاء بأساليب مواجهة الضغوط بين الأطباء وضباط الشرطة. رسالة دكتوراه غير منشورة- جامعة عين شمس.
• شويخ ، هناء (2007). "أساليب تخفيف الضغوط النفسية الناتجة عن أورام السرطان (مع تطبيقات على حالات أورام المثانة السرطانية). القاهرة: إيتراك للطباعة والنشر.
• الضريبي ،عبد الله (2010): اساليب مواجهة الضغوط النفسية والمهنية وعلاقتها ببعض المتغيرات –دراسة ميدانية على عينة من العاملين بمصنع زجاج القديم بدمشق ،مجلة جامعة دمشق ،المجلد 26، العدد 4، كلية التربية ،جامعة دمشق ,
• الظاهر ، قحطان احمد ( 2004 ) : مفهوم الذات بين النظرية والتطبيق ، دار وائل للنشر والتوزيع ، الطبعة الاولى ، عمان .
• عبد اللطيف ، آذار عباس (2002) : العلاقة بين مفهوم الذات والتكيف الاجتماعي ، دار كيوان ، دمشق ، سوريا.
• عثمان ، فاروق (2001): القلق وإدارة الضغوط النفسية. القاهرة. دار الفكر العربي.
• العلوي ،مجتبى (2001) : مجلة النبأ ، مقال مأخوذ من كتاب ( الذكاء العاطفي ) لدانيال جولمان ، العدد 54 .
• غانم، محمد حسن (2011). الاضطرابات النفسجسمية تأصيل نظري ودراسات ميدانية، طـ1، دار غريب للنشر والتوزيع والطباعة، الأردن.
• غباري، ثائر أحمد وأبو شعيرة، خالد محمد (2015). سيكولوجية الشخصية، طـ1، دار الإعصار العلمي للنشر والتوزيع والطباعة، الأردن.
• الفرخ ، كاملة و تيم عبد الجبار ( 1999 ) الصحة النفسية للطفل ، دار النهضة العربية، القاهرة.
• يوسف. جمعة (2007): إدارة الضغوط. القاهرة. مركز تطور الدراسات العليا والبحوث كلية الهندسة. جامعة القاهرة.
• Caplan, G. D. (1981): Mastery of Stress: Psychosocial Aspects Amer. J. Psychist Vol.52, No. 4, PP 413-420.
• Folkman.S.&Lazarus .R.S(1980):Ananalysis of coping in amiddle aged community sample. Journal of Health and Social Behavior.21,PP:219-239
• Gara, M. A., Woolfolk, R. L., Cohen, B. D., Goldston, R. B., Allen, L. A., &Novalany, J. (1993): Perception of self and other in major depression. Journal of Abnormal Psychology, 102, 93-100.
• Halberstadt, J. B., Niedenthal, P. M., &Setterlund, M. B. (1996): Cognitive organization of different tenses of the self-mediates affect and decision making. In L. L. Martin & A. Tesser (Eds.), Striving and feeling: Interactions among goals, affect, and self-regulation (pp. 123-150). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
• Hall, J. S. ( 2010 ). Handbook of Adult Resilience. Edited by John W. Reich, Alex J. Zautra, The Guilford Press.
• Hershberger, Paul J. (1990):"Self-Complexity and Health Promotion: Promising but Premature." Psychological Reports 66:1207-1216.
• Jacqueline RENAUD. J ( 1990 ) : Guide Anti – Stress , édition Marabout, Belgique.
• Lazarus, R. (2000):Toward better research on stress and coping. American Psychologist ,(55) ,665-673 .
• Lazarus, R. S & Folkman, S.( 1984).Stress, Appraisal and Coping, New York Springier Press .
• Linville PW. (1985). Self-complexity and affective extremity: Don’t put all of your eggs in one cognitive basket. Social Cognition. 3:94–120. doi: 10.1521/soco.1985.3.1.94
• Moos ,R. (1988 ): Life stressors and coping resources influence health and well Being Psychological Assess. vol.4
• Sakaki M. )2004(. Effects of self-complexity on mood incongruent recall. Japanese Psychological Research.;46:127–134. doi: 10.1111/j.0021-5368.2004.00244.x.
• Salovey, Peter, (1992): "Mood-Induced Self-Focused Attention." Journal of Personality and Social Psychology ,62:699-707.
• Sarafmo, P. A (1998): Health Psychology Bio psychosocial Interactions NEW York Jon Willey & Sons , 23 ( 8) ,431 – 438 .
• Showers, Carolin, (1992): "Compartmentalization of Positive and Negative Self-Knowledge: Keeping Bad Apples Out of the Bunch." Journal of Personality and Social Psychology 62:1036-1049.
• Strumska-Cylwik, Longina (2013). STRESS AND COMMUNICATION (I.E. ON STRESS IN COMMUNICATION AND COMMUNICATION UNDER STRESS), International Journal of Arts & Sciences, 6(3): 419-441.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 hasan iman, حسن علي سيد

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
