الاستاذ الدكتور كمال مظهر احمد المدرسة العلمية والوطنية العراقية الصادقة

نویسندگان

  • جامعة بابل مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss11.2576

کلمات کلیدی:

الاستاذ

چکیده

بحثنا هذا، شهـادة تاريخية بحق إنسان وعالم عراقي معاصر، الا وهو الأستاذ الدكتور كمال مظهر احمد، وهو ليس بالطبع من قبيل المزايدة أو المجاملة، لان إنجازاته العلمية ومواقفه الوطنية والإنسانية، شواهد حية وشاخصة على ما ذهبنا إليه، وتؤرخ لمسيرته الطويلة الحافلة بالعديد من النشاطات والمواقف الوطنية النوعية، بل والرائدة في أحيان كثيرة. وهو دون شك أقل بكثير من قدره الكبير، ومع ذلك ربما يكون محاولة مهمة توجز للباحثين الأكاديميين وغير الأكاديميين، من خارج إطار الدراسات الإنسانية بشكل عام، والدراسات التاريخية بشكل خاص، سيرة أحد أعلام العراق المعاصرين من خلال التعرض الى جوانب مهمة من صفاته العلمية وخصاله الوطنية، كونه أنموذجا علميا عراقيا صادقا وكبيرا يعتد به بشرف من قبل جميع المكونات العراقية المختلفة.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

. حميد المطبعي، موسوعة أعلام العراق في القرن العشرين، الجزء الأول، الطبعة الاولى، وزارة الثقافة والاعلام، بغداد1959

كمال مظهر احمد (د.)، أضواء على قضايا دولية في الشرق الأوسط، وزارة الثقافة والفنون، بغداد، 1978.

كمال مظهر احمد (د.)، دراسات في تاريخ إيران الحديث والمعاصر، بغداد، 1985.

كمال مظهر احمد (د.)، صفحات من تاريخ العراق المعاصر، دراسات تحليلية، بغداد، 1987. 5.كمال مظهر احمد (د.)، الطبقة العاملة العراقية التكوين وبدايات التحرك، وزارة الثقافة والأعلام، بغداد، 1978

كمال مظهر احمد (د.)، كردستان في سنوات الحرب العالمية الأولى، ترجمة الملا محمد عبد الكريم، بغداد، الطبعة الثانية، 1984.

كمال مظهر احمد (د.)، كركوك وتوابعها حكم التاريخ والضمير، دراسة وثائقية عن القضية الكردية في العراق، الجزء الأول، وزارة الثقافة بحكومة إقليم كردستان، (د.ت) و(د.م).

ستار نوري العبودي(د.)، الدكتور عبد الجبار عبد الله سفير العراق العلمي، بغداد، دار المرتضى،(د.ت)

.9.السيرة العلمية للدكتور كمال مظهر احمد، (كراس معد) بتاريخ10 شباط 1997، (د.ت.ط). ثانياـ المقابلات الشخصية او المكالمات الهاتفية

كمال مظهر احمد(أ. د)، (عدة مقابلات ولقاءات ومهاتفات شخصية مباشرة).

. فاروق صالح العمر(أ.د.)، لقاء خاص معه، البصرة 1995.3. صادق السوداني (أ.د.) لقاء خاص، سابق معه، كلية الآداب، جامعة بغداد، 1996.

عبد الرزاق النصيري (د.)، لقاء سابق معه، دار الكتب والوثائق، بغداد، عام 1994.5. كمال مظهر احمد(أ.د)، (عدة مقابلات، عدة مكالمات هاتفية). ثالثاـ الصحف والقناوات الفضائية:1. الشرق الأوسط (صحيفة عربية تصدر في لندن)، العدد 110 بتاريخ 30 مايو(أيار) 2007. 2. ذكرى محمد، ذاكرة (برنامج)، لقاء مع الدكتور كمال مظهر احمد مع قناة الشرقية الفضائية، الجزء الثاني. رابعا ـ مواقع الانترنت:

ابراهيم خليل العلاف(أ.د)، المؤرخ كمال مظهر احمد، من موسوعة المؤرخين العراقيين المتميزيين، او على موقع الانترنت:Kurdish persons-20060620-93 = viewarticle.php?id/http:www.qigamish.org –

اسماعيل ابراهيم سعيد، العلامة الأستاذ الدكتور كمال مظهر احمد.. ذكريات وتمنيات، على الانترنت: [http:// gilgamish.org]GILGAMISH] -3. Action=view&idnews.php?id/ http://www.urrnina.com -4. - www. Alsharqiya. tv 5. http://www.iraqiwritersunio Com/modules. Php?

مازن لطيف علي، (حوار)، الدكتور كمال مظهر احمد: لا أزال مؤمنا بالفكر الاشتراكي ومدارسه الواقعية، على موقع الاتحاد العام للأدباء والكتاب في العراق، على الانترنت:http://www.iraqiwritersunion. Com/modules. Php?

كمال مظهر احمد (أ. د)، مكالمة هاتفية للباحث معه مساء يوم الثلاثاء الموافق الأول من شهر كانون الأول 2009. كذلك؛ ابراهيم خليل العلاف (أ. د)، المؤرخ كمال مظهر احمد، من موسوعة المؤرخين العراقيين المتميزين، على موقع الانترنت:Kurdish persons-20060620-93 = viewarticle.php?id/http:www.qigamish.org

كمال مظهر احمد (د.)، صفحات من تاريخ العراق المعاصر، دراسات تحليلية، بغداد، 1987. ينظر: الغلاف الأخير للكتاب. كذلك؛ السيرة العلمية للدكتور كمال مظهر احمد، (كراس معد) بتاريخ 10 شباط 1997، (د.ت. ط )، ينظر: ص2.

كمال مظهر احمد، مكالمة هاتفية للباحث معه، مساء يوم الثلاثاء الموافق الأول من شهر كانون الأول 2009. كذلك؛ ابراهيم خليل العلاف، المصدر السابق.4. الشرق الأوسط (صحيفة عربية تصدر في لندن)، العدد 110 بتاريخ 30 مايو (أيار) 2007.5. الشرق الأوسط، المصدر السابق.

دانلودها

چاپ شده

2021-12-02

نحوه استناد به مقاله

أ.د. ستار. (2021). الاستاذ الدكتور كمال مظهر احمد المدرسة العلمية والوطنية العراقية الصادقة. Journal of College of Education, 2(11), 438-458. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss11.2576