الأثر المتبادل بين الفضاء الفني للوحة التشكيلية والصورة السينمائية

نویسندگان

  • م.م. ايمان فارس سلمان مديرية تربية محافظة بغداد ـــ الرصافة الثانية

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol60.Iss2.4410

کلمات کلیدی:

بناء ، فضاء ، لقطة ، سينماتوغراف ، التأويل

چکیده

تمظهر علاقة التشكيلي بالسينمائي من خلال التداخل الحاصل بينهما على المستوى الجمالي والتقني ثم من خلال التبادل الادوار بينهما عبر التاريخ، فالبعد التشكيلي له حيز مهم داخل إطار الصورة السينمائية ويساهم في التأثير الجمالي بشكل متعدد، والشيء نفسه يمكن الحديث عنه إذا قمنا بقراءة معكوسة ، خاصة وأن حضور المكون السينمائي في التشكيل قد بدأ يظهر بشكل متزايد في زمن حضارة الصورة الذي نحياه بكل اشكاله المتعددة عبر التطور التكنولوجي الهائل في هذا القرن .

يمكن تناول البعد التشكيلي للصورة السينمائية من خلال النظريات والاتجاهات السينمائية عبر انفتاحها على النقد الادبي السينمائي والسسيولوجي والفلسفي وتاريخ الفن، هذه العلاقة المعرفية والجمالية التي تتأكد وتتجلى من خلال أشكال تعبيرية بصرية أخرى كفن الفديو والتصوير والاشهار والتشكيل. ان الفن التشكيلي هو الفن الذي يعبر عن الشكل في سكونه أو حركته، كما أن السينمائي البلاستيكي هو ايضاً تركيب متحول، متجدد باستمرار، غير متقطع ودائم التشكيل، متلاش، منبعث، يتجدد عبر حركة يخلقها الوهم لكنه يعطيها واقعية كبيرة ترسم الصدق والتفاعل بين المشاهد والشاشة، أي دراما تشكيلية متحركة 

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

1- أنتونيوني ، مايكل : البحث في الصورة السينمائية ،تر، محمد مصباح، مؤسسة السينما ، سوريا ، 1999

2- بن نيس ، محمد : الاشهار ، مؤسسة اتحاف ، المغرب ، 2001

3- صالح ، قاسم حسين : سايكولوجية ادراك الشكل واللون ، دار الرشيد ، العراق ، 1981

4- دالي، سلفادور، وجوه خبيئة(الموت في الحب) تر: منيم الضايع،دار الكتب، سوريا، 2017

5- يوسف ، عقيل مهدي : الميديا والتواصل ، منشورات طرطوس ، ليبيا ، 2000

6- عكاشة، ثروت، موسوعة تاريخ الفن، دار المعارف، مصر، 1976

7- مطر، اميرة حلمي، علم الجمال، الهيئة المصرية العامة، القاهرة، 1977

دانلودها

چاپ شده

2025-08-25

نحوه استناد به مقاله

م.م. ايمان فارس سلمان. (2025). الأثر المتبادل بين الفضاء الفني للوحة التشكيلية والصورة السينمائية. Journal of College of Education, 60(2), 537-548. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol60.Iss2.4410