التسامح الاجتماعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى طلبة كلية التربية الاساسية
DOI::
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol3.Iss38.1267چکیده
يهدف البحث الحالي التعرف على التسامح الاجتماعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى طلبة كلية التربية الأساسية ، واعتمدت الباحثتان على منهجية البحث الوصفي لملاءمته لطبيعة واهداف البحث ، بلغ حجم عينة البحث الحالي (100) طالباً وطالبة ، واعتمدت الباحثتان على مقياس جاهز للتسامح الاجتماعي المعد من قبل (عيدي ، 2010) مكوناً من(29) فقرة ذي البدائل الخمسة ، كما أعدت الباحثتان استبياناً للسمات الشخصية مكوناً من (40) فقرة ذي البدائل الثلاثة ، واستخدمت الباحثتان في تحليل البيانات الوسائل الإحصائية الآتية (الاختبار التائي لعينة واحدة ، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، معامل ارتباط بيرسون ، معادلة سبيرمان – براون – معادلة كورد ريتشاردسون 21) وتم التوصل إلى النتائج الآتية :
1- تمتع الطلبة بمستوى عال من التسامح الاجتماعي.
2 -مستوى السمات الشخصية لدى الطلبة كان عالياً .
3-وجود علاقة ارتباطية ايجابية بين متغيري التسامح الاجتماعي والسمات الشخصية أي كلما زاد التسامح الاجتماعي زادت السمات الشخصية لدى الطلبة .
الكلمات الدالة : (التسامح الاجتماعي ، السمات الشخصية ).

