بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي

  • عبود جواد راضي, Ass. Prof. Dr
DOI: https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss18.298

Abstract

بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2018-01-19
Issue
Vol 1 No 18 (2015): العدد الثامن عشر
Section
Articles