بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي

Authors

  • عبود جواد راضي, Ass. Prof. Dr

DOI:

https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss18.298

Abstract

بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي

Downloads

Download data is not yet available.

References

Downloads

Published

2018-01-19

Issue

Section

Articles

How to Cite

جواد راضي ع. (2018). بناء وتطبيق مقياس أساليب التفكير المفضلة لدى طلبة الدراسة الإعدادية وفق نموذج زهانج للحكومة العقلية الذاتية ذات التصنيف الخماسي. Journal of College of Education, 1(18), 385-438. https://doi.org/10.31185/eduj.Vol1.Iss18.298