The role of male and female teachers in modern Iran A historical study in the genesis and development 1919-1931
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss47.3070Keywords:
دور المعلمين, المعلمات, العهد الصفوي, القاجار, ابو الحسن فروغي.Abstract
The Without a doubt, education is one of the most important tools and policies that have contributed and contribute to the building of nations and their civilizational progress at various levels, and most nations have realized this, and therefore, since ancient history, It began building schools and trying to spread and develop them, and among those nations is Iran, which has realized since the early days of its history The importance of building and disseminating educational institutions, and then reinforced that awareness in the modern era. one of the most important educational institutions that was established in the modern era is The dawr of male and female teachers in modern Iran A historical study in the genesis and development 1919-1931 and we will try in this research to shed light on that type of institutions and their importance in the development of education in modern Iran
Downloads
References
( ) تعد الثورة الدستورية ( 1905-1911) من اهم النضال الايراني الحديث فقد كان ردا جماهيريا فاعلا ضد سياسة النظام القاجاري (1796-1925) على الصعيد الداخلي والخارجي للتفصيل : يراجع احمد كسروي , تاريخ مشروطة , (اسفليت ), 1346 ش , عباس اسكندري تاريخ مفصل مشروطت ايران , تهران , بلا.
( ) حسن بيلرلي , مهرخيانت بريشاني وثوق,(( قلم يارت)) (مجلة ) ,العدد (29), شهرمرداد – يور, تهران ,1400,ص85-86 تضم المرحلة الثانية من الصف الخامس والسادس والأول المتوسط. وكانت دورة التعليم الابتدائي العام لمدة ثلاثة أعوام، سنتين تكون الدراسة فيها نظرية، وسنة واحدة الدراسة فيها.
( ) آرشيو مركز إسناد شوراي عالي آموزش وبرورش، صورت مذاكرات ومصوبات شوراي عالي معارف ( أنرسال 1301 الى سال 1317 )، شوراي عالي فرهنك (أزسال 1317 الى سال 1346) شواري عالي آموزش وبرورش ( أزسال 1347 تاكنون )، تهران، 1471 ش، ص53.
( ) علي رضا أصفهاني، تعليم در إيران 1297 – 1320، طهران، 1372 ش، ص112 – 113.
( ) انجمن سالنامه دانشري عالي، سالنامه دانش سراي عالي، سال تحصيلي 1316 – 1313، مطبعة روشنايي، سومين سالنامة، وانشراى عالي، شهريور 1316، ص110.
( ) سال نامه دانش سراي عالي، سال 1312 – 1313، طهران، 1370 ش، ص1.
( ) ينظر : زهير مصطفى بلوردي، تاريخ مركز تربيت معلم در إيران، انتشارات دانشكاه فرهنكيان، تهران، 1398ش، ص62.
( ) المصدر نفسه، ص63.
( ) رضا أصفهاني، تربيت معلم در إيران، انتشارات دانشكاه فرهنكيان، تهران، 1399، ص118.
( ) مهدي نويد، تربنيت معلم به روايت استاد شوراى عالي معارف، انتشارات دانشكاه تربيت ديبرشهيد رجايي، تهران، 1399ش، ص210.
( ) حبيب منصوري تربيت زنانه در إيران، تهران، 1399ش، ص28.
( ) المصدر نفسه، ص30.
( ) خليل طهراني، مدارس أجنبي در أصفهان، تهران، 1400ش، ص95.
( ) نقلاً عن : حسين قلي جان، أشناسي باتاريخ مدارس دختران درايران، تهران، 1400ش، ص98.
( ) حبيب منصوري، المصدر السابق، ص32.
( ) المصدر نفسه، ص33.
( ) نقلاً عن : حسين قلي جان، المصدر السابق، ص101.
( ) نقلاً عن : المصدر نفسه، ص102.
( ) حبيب منصوري، المصدر السابق، ص35.
(2) حسين قلي جان, المصدر السابق ,ص103
( ) ينظر : سعيد وزيري، أشناسي باتاريخ مدارس دخترانه درايران، تهران، 1398ش، ص118.
( ) المصدر نفسه، ص120.
( ) رضا حسين أكرمي، مدارس دخترانه درايران، تهران، 1400ش، ص105.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Prof. Dr. Muhammad Kamel Al-Rubaie , Assi Professor Dr. Ali Hassan Al-Maksousi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
