Maximizing Tendency For University Students
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol64.Iss2.5574Keywords:
A tendency toward greatness, construction, and steadfastnessAbstract
The current study aims to identify the degree of glorification tendency among university students. The researcher adopted the Glorification Tendency Scale (Turner et al., 2012). In adopting the scale, the researcher took into account indicators of construct validity and reliability. The current study was limited to morning-session students at Wasit University for the academic year (2024–2025). The sample for this study consisted of 375 male and female students selected at random from a total population of 15,364 students. The data were statistically analyzed using SPSS, and the results showed that Wasit University students exhibit a tendency toward grandiosity.
Downloads
References
• الإمام، مصطفى وآخرين (1990): التقويم والقياس. بغداد: دار الحكمة.
• الجابري، كاظم كريم، وصيري، داوود عبد السلام (2013): مناهج البحث العلمي.
• جبر، رضا عبد الرزاق جبر (2021): فاعلية برنامج قائم على عادات العقل في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية العقلية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية. كلية التربية، جامعة المنصورة.
• الشيباني، نجية محمد بشير (2023): الاتزان الانفعالي وعلاقته باتخاذ القرار لدى بعض طلاب جامعة بني وليد في ضوء بعض المتغيرات. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية (AJASHSS)،( 2(2)، 469–487).
• شراب، نبيلة عبد الرؤوف (2011). أساليب اتخاذ القرار وعلاقتها بالصلابة الأكاديمية لدى طلاب الجامعة. مجلة الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس، مركز الإرشاد النفسي، 28، 422–450.
• مسلم، زهرة ماهود (2013). اتخاذ القرار الأكاديمي وعلاقته ببعض الأساليب المزاجية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية، 102، 229–310.
• الجابري، كاظم كريم، وصيري، داوود عبد السلام (2013): مناهج البحث العلمي.
• الكبيسي، وهيب مجيد (2010): القياس النفسي بين النظرية والتطبيق. جمعية الأكاديميين العرب، لبنان.
• التل، زيد احمد. (2007). التحليل الإحصائي للعلوم التربوية والاجتماعية باستخدام SPSS. عمّان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.
• النبهان، موسى (2013): أساسيات القياس في العلوم السلوكية (ط2). الشروق للنشر والتوزيع، عمّان، الأردن.
• علام، صلاح الدين محمود (2010): الأساليب الإحصائية الاستدلالية: في تحليل بيانات البحوث النفسية والتربوية والاجتماعية (البارامترية واللابارامترية) (ط2). القاهرة: دار الفكر العربي.
• ملحم، سامي (2000): مناهج البحث في التربية وعلم النفس. عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع.
• مجيد، عبد الحسين، وعيال، ياسين حميد (2012): القياس والتقويم للطالب الجامعي. بغداد: مكتبة اليمامة.
• ربيع، محمد شحاتة (1994): قياس الشخصية. الإسكندرية: دار المعرفة الجامعية.
• Allen, M. J., & Yen, W. M. (1979). Introduction to measurement theory. Monterey, CA: Brooks/Cole.
• Anastasi, A. (1988). Psychological Testing (6th ed.). New York: Macmillan.
• Alsaady, J. N. (2019). An examination of maximization: A context of innovation (Doctoral dissertation, University of Manchester). Alliance Manchester Business School.
• Besharat, A., Ladik, D. M., & Carrillat, F. A. (2014). Are maximizers blind to the future? When today's best does not make for a better tomorrow. Marketing Letters, 25(1), 77-91.
• Brown, F.G. (1976). Principles of Educational and Psychological Testing (2nd Edition).New York, Holt, Rinehart & Winston.
• Cheek, N., & Schwartz, B. (2016). On the meaning and measurement of maximization. Judgment and Decision Making, 11(2), 126–146.
• Dalal, D. K., Diab, D. L., Zhu, X. S., & Hwang, T. (2015). Understanding the construct of maximizing tendency: A theoretical and empirical evaluation. Journal of Behavioral Decision Making, 28(5), 437–450.
• Ding, H., & LI, A. M. (2018). A study on maximization paradox and its psychological origin.. Psychology, 9, 785-796.
• Dahling, J. J., & Thompson, M. N. (2013). Detrimental Relations of Maximization With Academic and Career Attitudes. Joumal of Career Assessment, 21(2), 278-294.
• Ebel, R. L. (1972). Essential of education measurement. New Jersey: Prentice-Hall Company.
• Harman, J. L., Weinhardt, J. M., & Gonzalez, C. (2017). Maximizing scales do not reliably predict maximizing behavior in decisions from experience. Journal of Behavioral Decision Making, 30(5), 1044–1056. https://doi.org/10.1002/bdm.2070
• Kaplan, R. M., & Saccuzzo, D. P. (2005). Psychological testing: Principles, applications, and issues (6th Ed.). Belmont, CA: Thomson Wadsworth.
• Kline, P. (1993). The Handbook of Psychological Testing. London: Routledge.
• Moyano-Díaz, F. J., Martínez-Molina, A., & Ponce, F. P. (2013). The psychology of decision-making: Procrastination, anxiety, and maximizing tendencies. The Spanish Journal of Psychology, 16, 504–506.
• Misuraca, R., Faraci, P., Gangemi, A., Carmeci, F. A., & Miceli, S. (2015). The Decision Making Tendency Inventory: A new measure to assess maximizing, satisficing, and minimizing. Personality and Individual Differences, 85, 111–116.
• Shortland, N., Thompson, L., & Alison, L. (2020). Police perfection: Examining the effect of trait maximization on police decision-making. Frontiers in Psychology, 11, 1817. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01817
• Turner, B. M., Rim, H. B., Betz, N. E., & Nygren, T. E. (2012). The Maximization Inventory. Judgment and Decision Making, 7(1), 48–60.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 ريام عماد صاحب، أ.د. صالح نهير الزاملي
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
