(معايير وأسس قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي ومدى توافرها في كتب التربية الإسلامية للصفوف الابتدائية الأولى في العراق (القسم الأول
Abstract
Some people do not hesitate to describe the religion of Islam in its absence from the aesthetic phenomenon in all its details, and in fact (the aesthetic phenomenon) an integral building, which is mutually reinforcing in a harmonious and exquisite organization. Because aesthetic education in Islam is not an individual issue, Its founders collaborated on its production and became their own and their own. The aesthetic education in Islam is a self-contained entity that emerges through its teachings and through its harmony and organization. All that is commanded by Islam leads to beauty.
And the origin in the aesthetic education to establish the beginnings; if the basis of the small mind on the correct curriculum and proper education, and entered the heart and settled himself, the young gained immunity and protection against all corruption and seduction, and remained healthy and healthy from pests and diseases.
If our children are in the early stages of their studies on the basis of common sense, correct belief, rational mind, proper guidance, constant follow-up and constant inspection ... they are healthy, strong and healthy.
Hence the idea of research in the first section in the definition of: the standards and foundations of the values of aesthetic education in Islamic thought and availability in the books of Islamic education for the first elementary grades in Iraq.
Downloads
Download data is not yet available.
References
- أحمد لطفي، القيم والتربية، دار المريخ، الرياض (1983م).
- أحمد محمد حسين، الأهداف التربوية للعبادات في الإسلام، رسالة لنيل درجة الدكتوراه في التربية، كلية التربية، جامعة طنطا، قسم أول التربية، غير منشورة.
- د. أحمد المهدي عبد الحليم، تعليم القيم فريضة غائبة في نظم التعليم، مجلة المسلم المعاصر، العدد (65/66)، السنة (1993م).
- الأخفش الأوسط، معانى القرآن، تحقيق: الدكتورة هدى محمود قراعة، مكتبة الخانجي، القاهرة (1411هـ-1990م).
- الأزهري، تهذيب اللغة، تحقيق: محمد عوض مرعب، دار إحياء التراث العربي، بيروت (2001م).
- أسماء عبدالله السلطان، تربية الطفل في ضوء القرآن والسنة، كلية التربية للبنات/ الرياض، رسالة ماجستير غير منشورة.
- ابن الأثير الجزري، النهاية في غريب الحديث والأثر، تحقيق: طاهر أحمد الزاوى، محمود محمد الطناحي، المكتبة العلمية، بيروت (1399هـ-1979م).
- أمل بنت محمد بن عبدالرحمن بن ثنيان، التربية الجمالية للمرأة المسلمة المستنبطة من القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية، جامعة أم القرى، كلية التربية، رسالة ماجستير (1431هـ-1432هـ) غير منشورة.
- آمنة خنفري، التربية الذوقية الجمالية، مجلة الربيئة الفكرية، العدد السابع، (13/يونيو/ 2018م).
- بديوي يوسف وقاروط محمد، تربية الأطفال في ضوء القرآن والسنة، دمشق، دار المكتبي،( ط2-1423هـ- 2003م).
- البغوي، شرح السنة، تحقيق: شعيب الأرناؤوط، ومحمد زهير الشاويش، المكتب الإسلامي، دمشق، بيروت (ط2- 1403هـ-1983م).
- البغوي، معالم التنزيل في تفسير القرآن، تحقيق: عبدالرزاق المهدي، دار إحياء التراث العربي، بيروت (1420هـ).
- الترمذي، السنن، تحقيق: أحمد محمد شاكر وآخرون، دار إحياء التراث العربي، بيروت.
- جابر قميحة، المدخل إلى القيم الإسلامية، دار الكتاب المصري، القاهرة (1984م).
- الجرجاني، كتاب التعريفات، ضبطه وصححه جماعة من العلماء بإشراف الناشر، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان (1403هـ-1983م).
- الجوهري، الصحاح تاج اللغة وصحاح العربية، تحقيق: أحمد عبد الغفور عطار، دار العلم للملايين، بيروت (ط4-1407هـ-1987م).
- الدكتور. خالد الصاوي، القيم الإسلامية في المنظومة التربوية- دراسة للقيم الإسلامية وآليات تعزيزها، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة- إيسيسكو (1429هـ-2008م).
- خالد العمري، وضرار جرادات وعبد المجيد نشواني، المنظومة القيمية لطلبة جامعة اليرموك دراسة الارتباطات القانونية لبعض العوامل المؤثرة فيها، مجلة أبحاث اليرموك, سلسلة العلوم الانسانية والاجتماعية, المجلد (1).
- الدكتور. خالد بن حامد الحازمي، أصول التربية الإسلامية، عالم الكتب، المدينة المنورة (1420هـ-2000م).
- الرازي، مفاتيح الغيب = التفسير الكبير، دار إحياء التراث العربي، بيروت (الطبعة الثالثة-1420هـ).
- الراغب الأصفهاني، المفردات في غريب القرآن، تحقيق: صفوان عدنان الداودي، دار القلم، الدار الشامية، دمشق- بيروت (الطبعة الأولى-1412هـ).
- الزبيدي، تاج العروس من جواهر القاموس، تحقيق: مجموعة من المحققين، دار الهداية.
- الزجاج، معاني القرآن وإعرابه، عالم الكتب، بيروت (1408هـ - 1988م).
- ابن زكريا، معجم مقاييس اللغة، تحقيق: عبدالسلام محمد هارون، دار الفكر، بيروت (1399هـ-1979م).
- الزمخشري، أساس البلاغة، تحقيق: محمد باسل عيون السود، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان (ط1-1419هـ- 1998م).
- الزمخشري، الكشاف عن حقائق غوامض التنزيل، دار الكتاب العربي، بيروت (ط3- 1407هـ).
- الدكتور. زياد علي الجرجاوي، معايير قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي والفكر الغربي دراسة مقارنة، جامعة القدس المفتوحة (2011م).
- سماهر الأسطل، القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي، رسالة ماجستير مقدمة إلى كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة (1428هـ-2007م).
- سيد طهطاوي، القيم التربوية في القصص القرآني، دار الفكر العربي، القاهرة (1996م).
- سيما راتب عدنان أبو رموز، تربية الطفل في الإسلام (1433هـ).
- ابن أبي شيبة، الكتاب المصنف في الأحاديث والآثار، تحقيق: كمال يوسف الجوت، مكتبة الرشد، الرياض (1409هـ).
- صالح أحمد الشامي، التربية الجمالية في الإسلام، المكتب الإسلامي، بيروت، دمشق (1408هـ-1988م).
- صالح أحمد الشامي، الظاهرة الجمالية في الإسلام، المكتب الإسلامي، بيروت، دمشق (1407هـ-1986م).
- صبحي طه رشيد ابراهيم، التربية الإسلامية وأساليب تدريسها، دار الأرقم، عمان (1403هـ-١٩٨٣م).
- الدكتور. عباس محجوب، أصول الفكر التربوي في الإسلام، مؤسسة علوم القرآن (عجمان)، دار ابن كثير (دمشق، بيروت).
- عبدالرزاق بن همام الصنعاني، المصنف، تحقيق: حبيب الرحمن الأعظمي، المكتب الإسلامي، بيروت (ط2-1403هـ).
- دكتور. عبدالرشيد عبدالعزيز سالم، طرق تدريس التربية الإسلامية نماذج لإعداد دروسها، وكالة المطبوعات (ط3- 1402هـ-1982م).
- ابن عطية الأندلسي، المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز، تحقيق: عبد السلام عبد الشافي محمد، دار الكتب العلمية، بيروت (1422هـ).
- علي أبو العينين، القيم الإسلامية والتربوية، مكتبة إبراهيم حلبي، المدينة المنورة (1988م).
- د. علي أحمد مدكور، مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها، دار الفكر العربي، القاهرة (1421هـ- 2001م).
- علي القاضي، أضواء على التربية في الإسلام، دار الأنصار، القاهرة (1979م).
- الدكتور. علي خليل أبو العينين، الأخلاق والقيم التربوية في الإسلام، ضمن موسوعة نضرة النعيم.
- فراس عيال مطر، تحليل محتوى كتاب علم الأحياء للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير التربية الجمالية، مجلية كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، جامعة بابل، العدد/24، كانون الأول/ 2015م.
- الفيروزآبادي، القاموس المحيط، تحقيق: مكتب تحقيق التراث في مؤسسة الرسالة، بإشراف: محمد نعيم العرقسُوسي، مؤسسة الرسالة للطباعة والنشر والتوزيع، بيروت، لبنان (ط8- 1426هـ-2005م).
- القرطبي، الجامع لأحكام القرآن، تحقيق: هشام سمير البخاري، دار عالم الكتب، الرياض، المملكة العربية السعودية (1423هـ-2003م).
- ابن كثير، تفسير القرآن العظيم، تحقيق: محمد حسين شمس الدين، دار الكتب العلمية، منشورات محمد علي بيضون، بيروت (1419هـ).
- محمد الصاوي، دراسات في الفكر التربوي، مكتبة الفلاح، الكويت (1999م).
- محمد عزيز نظمي، علم الجمال الاجتماعي، القاهرة، دار المعارف (1415هـ).
- محمد فاضل الجمالي، آفاق التربية الحديثة في البلاد النامية، دار الفكر.
- محمود البسيوني، تربية الذوق الجمالي، دار المعارف، القاهرة (1406هـ).
- مسلم بن الحجاج، المسند الصحيح المختصر بنقل العدل عن العدل إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، تحقيق: مجموعة من المحققين، دار الجيل، بيروت، طبعة مصورة من الطبعة التركية المطبوعة في استانبول (1334هـ).
- مقاتل بن سليمان، التفسير، تحقيق: أحمد مزيد، دار الكتب العلمية، بيروت (1424هـ-2003م).
- المناوي، التوقيف على مهمات التعاريف، عالم الكتب 38 عبد الخالق ثروت، القاهرة (1410هـ-1990م).
- ابن منظور، لسان العرب، تحقيق: عبد الله علي الكبير، محمد أحمد حسب الله، هاشم محمد الشاذلي، دار المعارف، القاهرة.
- النحلاوي، أصول التربية الإسلامية وأساليبها، دار الفكر، دمشق (ط2-204م): (23).
- د. نوال كريم زرزور، معجم ألفاظ القيم الأخلاقية وتطورها الدلالي بين لغة الشعر الجاهلي ولغة القرآن الكريم، مكتبة لبنان ناشرون (2001م).
- النووي، المنهاج شرح صحيح مسلم بن الحجاج، دار إحياء التراث العربي، بيروت (ط2-1392هـ).
- هديل أبو ضلفة، نور سعد، د. فايز كمال شلدان، التربية الإسلامية مدخل إلى العلوم التربوية والسلوكية، الجامعة الإسلامية، غزة، بحث غير منشور (2007م).
- ابن هشام، السيرة لنبوية، تحقيق: مصطفى السقا، وإبراهيم الأبياري وعبد الحفيظ الشلبي، شركة مكتبة ومطبعة مصطفى البابي الحلبي وأولاده بمصر (الطبعة الثانية، 1375هـ-1955م).
- أبو هلال العسكري، الفروق اللغوية، حققه وعلق عليه: محمد إبراهيم سليم، دار العلم والثقافة للنشر والتوزيع، القاهرة- مصر.
- أبو يعلى الموصلي، المسند، تحقيق: حسين سليم أسد، دار المأمون للتراث، دمشق (1404هـ-1984م).
- أبو يعلى، المعجم، تحقيق: إرشاد الحق الأثري، إدارة العلوم الأثرية، فيصل آباد (1407هـ).
- أحمد محمد حسين، الأهداف التربوية للعبادات في الإسلام، رسالة لنيل درجة الدكتوراه في التربية، كلية التربية، جامعة طنطا، قسم أول التربية، غير منشورة.
- د. أحمد المهدي عبد الحليم، تعليم القيم فريضة غائبة في نظم التعليم، مجلة المسلم المعاصر، العدد (65/66)، السنة (1993م).
- الأخفش الأوسط، معانى القرآن، تحقيق: الدكتورة هدى محمود قراعة، مكتبة الخانجي، القاهرة (1411هـ-1990م).
- الأزهري، تهذيب اللغة، تحقيق: محمد عوض مرعب، دار إحياء التراث العربي، بيروت (2001م).
- أسماء عبدالله السلطان، تربية الطفل في ضوء القرآن والسنة، كلية التربية للبنات/ الرياض، رسالة ماجستير غير منشورة.
- ابن الأثير الجزري، النهاية في غريب الحديث والأثر، تحقيق: طاهر أحمد الزاوى، محمود محمد الطناحي، المكتبة العلمية، بيروت (1399هـ-1979م).
- أمل بنت محمد بن عبدالرحمن بن ثنيان، التربية الجمالية للمرأة المسلمة المستنبطة من القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية، جامعة أم القرى، كلية التربية، رسالة ماجستير (1431هـ-1432هـ) غير منشورة.
- آمنة خنفري، التربية الذوقية الجمالية، مجلة الربيئة الفكرية، العدد السابع، (13/يونيو/ 2018م).
- بديوي يوسف وقاروط محمد، تربية الأطفال في ضوء القرآن والسنة، دمشق، دار المكتبي،( ط2-1423هـ- 2003م).
- البغوي، شرح السنة، تحقيق: شعيب الأرناؤوط، ومحمد زهير الشاويش، المكتب الإسلامي، دمشق، بيروت (ط2- 1403هـ-1983م).
- البغوي، معالم التنزيل في تفسير القرآن، تحقيق: عبدالرزاق المهدي، دار إحياء التراث العربي، بيروت (1420هـ).
- الترمذي، السنن، تحقيق: أحمد محمد شاكر وآخرون، دار إحياء التراث العربي، بيروت.
- جابر قميحة، المدخل إلى القيم الإسلامية، دار الكتاب المصري، القاهرة (1984م).
- الجرجاني، كتاب التعريفات، ضبطه وصححه جماعة من العلماء بإشراف الناشر، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان (1403هـ-1983م).
- الجوهري، الصحاح تاج اللغة وصحاح العربية، تحقيق: أحمد عبد الغفور عطار، دار العلم للملايين، بيروت (ط4-1407هـ-1987م).
- الدكتور. خالد الصاوي، القيم الإسلامية في المنظومة التربوية- دراسة للقيم الإسلامية وآليات تعزيزها، منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة- إيسيسكو (1429هـ-2008م).
- خالد العمري، وضرار جرادات وعبد المجيد نشواني، المنظومة القيمية لطلبة جامعة اليرموك دراسة الارتباطات القانونية لبعض العوامل المؤثرة فيها، مجلة أبحاث اليرموك, سلسلة العلوم الانسانية والاجتماعية, المجلد (1).
- الدكتور. خالد بن حامد الحازمي، أصول التربية الإسلامية، عالم الكتب، المدينة المنورة (1420هـ-2000م).
- الرازي، مفاتيح الغيب = التفسير الكبير، دار إحياء التراث العربي، بيروت (الطبعة الثالثة-1420هـ).
- الراغب الأصفهاني، المفردات في غريب القرآن، تحقيق: صفوان عدنان الداودي، دار القلم، الدار الشامية، دمشق- بيروت (الطبعة الأولى-1412هـ).
- الزبيدي، تاج العروس من جواهر القاموس، تحقيق: مجموعة من المحققين، دار الهداية.
- الزجاج، معاني القرآن وإعرابه، عالم الكتب، بيروت (1408هـ - 1988م).
- ابن زكريا، معجم مقاييس اللغة، تحقيق: عبدالسلام محمد هارون، دار الفكر، بيروت (1399هـ-1979م).
- الزمخشري، أساس البلاغة، تحقيق: محمد باسل عيون السود، دار الكتب العلمية، بيروت، لبنان (ط1-1419هـ- 1998م).
- الزمخشري، الكشاف عن حقائق غوامض التنزيل، دار الكتاب العربي، بيروت (ط3- 1407هـ).
- الدكتور. زياد علي الجرجاوي، معايير قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي والفكر الغربي دراسة مقارنة، جامعة القدس المفتوحة (2011م).
- سماهر الأسطل، القيم التربوية المتضمنة في آيات النداء القرآني للمؤمنين وسبل توظيفها في التعليم المدرسي، رسالة ماجستير مقدمة إلى كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة (1428هـ-2007م).
- سيد طهطاوي، القيم التربوية في القصص القرآني، دار الفكر العربي، القاهرة (1996م).
- سيما راتب عدنان أبو رموز، تربية الطفل في الإسلام (1433هـ).
- ابن أبي شيبة، الكتاب المصنف في الأحاديث والآثار، تحقيق: كمال يوسف الجوت، مكتبة الرشد، الرياض (1409هـ).
- صالح أحمد الشامي، التربية الجمالية في الإسلام، المكتب الإسلامي، بيروت، دمشق (1408هـ-1988م).
- صالح أحمد الشامي، الظاهرة الجمالية في الإسلام، المكتب الإسلامي، بيروت، دمشق (1407هـ-1986م).
- صبحي طه رشيد ابراهيم، التربية الإسلامية وأساليب تدريسها، دار الأرقم، عمان (1403هـ-١٩٨٣م).
- الدكتور. عباس محجوب، أصول الفكر التربوي في الإسلام، مؤسسة علوم القرآن (عجمان)، دار ابن كثير (دمشق، بيروت).
- عبدالرزاق بن همام الصنعاني، المصنف، تحقيق: حبيب الرحمن الأعظمي، المكتب الإسلامي، بيروت (ط2-1403هـ).
- دكتور. عبدالرشيد عبدالعزيز سالم، طرق تدريس التربية الإسلامية نماذج لإعداد دروسها، وكالة المطبوعات (ط3- 1402هـ-1982م).
- ابن عطية الأندلسي، المحرر الوجيز في تفسير الكتاب العزيز، تحقيق: عبد السلام عبد الشافي محمد، دار الكتب العلمية، بيروت (1422هـ).
- علي أبو العينين، القيم الإسلامية والتربوية، مكتبة إبراهيم حلبي، المدينة المنورة (1988م).
- د. علي أحمد مدكور، مناهج التربية أسسها وتطبيقاتها، دار الفكر العربي، القاهرة (1421هـ- 2001م).
- علي القاضي، أضواء على التربية في الإسلام، دار الأنصار، القاهرة (1979م).
- الدكتور. علي خليل أبو العينين، الأخلاق والقيم التربوية في الإسلام، ضمن موسوعة نضرة النعيم.
- فراس عيال مطر، تحليل محتوى كتاب علم الأحياء للصف الثالث المتوسط في ضوء معايير التربية الجمالية، مجلية كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، جامعة بابل، العدد/24، كانون الأول/ 2015م.
- الفيروزآبادي، القاموس المحيط، تحقيق: مكتب تحقيق التراث في مؤسسة الرسالة، بإشراف: محمد نعيم العرقسُوسي، مؤسسة الرسالة للطباعة والنشر والتوزيع، بيروت، لبنان (ط8- 1426هـ-2005م).
- القرطبي، الجامع لأحكام القرآن، تحقيق: هشام سمير البخاري، دار عالم الكتب، الرياض، المملكة العربية السعودية (1423هـ-2003م).
- ابن كثير، تفسير القرآن العظيم، تحقيق: محمد حسين شمس الدين، دار الكتب العلمية، منشورات محمد علي بيضون، بيروت (1419هـ).
- محمد الصاوي، دراسات في الفكر التربوي، مكتبة الفلاح، الكويت (1999م).
- محمد عزيز نظمي، علم الجمال الاجتماعي، القاهرة، دار المعارف (1415هـ).
- محمد فاضل الجمالي، آفاق التربية الحديثة في البلاد النامية، دار الفكر.
- محمود البسيوني، تربية الذوق الجمالي، دار المعارف، القاهرة (1406هـ).
- مسلم بن الحجاج، المسند الصحيح المختصر بنقل العدل عن العدل إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم، تحقيق: مجموعة من المحققين، دار الجيل، بيروت، طبعة مصورة من الطبعة التركية المطبوعة في استانبول (1334هـ).
- مقاتل بن سليمان، التفسير، تحقيق: أحمد مزيد، دار الكتب العلمية، بيروت (1424هـ-2003م).
- المناوي، التوقيف على مهمات التعاريف، عالم الكتب 38 عبد الخالق ثروت، القاهرة (1410هـ-1990م).
- ابن منظور، لسان العرب، تحقيق: عبد الله علي الكبير، محمد أحمد حسب الله، هاشم محمد الشاذلي، دار المعارف، القاهرة.
- النحلاوي، أصول التربية الإسلامية وأساليبها، دار الفكر، دمشق (ط2-204م): (23).
- د. نوال كريم زرزور، معجم ألفاظ القيم الأخلاقية وتطورها الدلالي بين لغة الشعر الجاهلي ولغة القرآن الكريم، مكتبة لبنان ناشرون (2001م).
- النووي، المنهاج شرح صحيح مسلم بن الحجاج، دار إحياء التراث العربي، بيروت (ط2-1392هـ).
- هديل أبو ضلفة، نور سعد، د. فايز كمال شلدان، التربية الإسلامية مدخل إلى العلوم التربوية والسلوكية، الجامعة الإسلامية، غزة، بحث غير منشور (2007م).
- ابن هشام، السيرة لنبوية، تحقيق: مصطفى السقا، وإبراهيم الأبياري وعبد الحفيظ الشلبي، شركة مكتبة ومطبعة مصطفى البابي الحلبي وأولاده بمصر (الطبعة الثانية، 1375هـ-1955م).
- أبو هلال العسكري، الفروق اللغوية، حققه وعلق عليه: محمد إبراهيم سليم، دار العلم والثقافة للنشر والتوزيع، القاهرة- مصر.
- أبو يعلى الموصلي، المسند، تحقيق: حسين سليم أسد، دار المأمون للتراث، دمشق (1404هـ-1984م).
- أبو يعلى، المعجم، تحقيق: إرشاد الحق الأثري، إدارة العلوم الأثرية، فيصل آباد (1407هـ).
