The effect of the snowball strategy on the achievement Students at the College of Education / Ibn Rushd for Human Sciences
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol2.Iss45.2340Abstract
Research Summary :
The research aimed to know the effect of the snowball strategy on the achievement of the third stage students in the subject of teaching methods in the Department of Educational and Psychological Sciences in the College of Education / Ibn Rushd for Human Sciences. And a female student, who studied using the snowball strategy, and the control group consisted of (32) male and female students who received lessons in the traditional way. Data processing with Pearson correlation coefficient amounted to (0.69) and when corrected using Spearman-Brown correlation coefficient amounted to (0.82), the researcher used a set of the following statistical methods (T-test, Pearson correlation coefficient, Spearman-Brown correlation coefficient, and others). The experiment continued for a whole semester, and with the final application of the achievement test on the two research groups, the calculated T-test value was (8.03) greater than the tabular (2,000) at a significance level of (0.05) and this means that there is Statistically significant differences in favor of the experimental group that studied using the snowball strategy, so the researcher recommended the need for teachers to adopt the snowball strategy in teaching instead of the usual method, and to prepare training courses on modern strategies, including the snowball strategy, and the researcher suggested conducting several studies, including the effectiveness of the snowball strategy. Snow in acquiring scientific concepts for the curriculum and textbook.
Downloads
References
المصــادر
- المصادر العربية:
بدير، كريمان، 2008 . التعلم النشط، ط1، دار المسيرة، عمان.
الجلالي، لمان مصطفى، 2011. التحصيل الدراسي، ط1، دار المسيرة للنشر، عمان.
داود، عزيز صفا، وحسين انور، 1990. مناهج البحث التربوي، ط1، دار الحكمة، بغداد.
الركابي، وجدان نادر عودة، 2016. فاعلية استراتيجية تدحرج كرة الثلج في تحصيل مادة فسلجة الحيوان والتفكير العلمي لدى طلبة قسم علوم الحياة، كلية التربية، جامعة القادسية، العراق.
الرواضبة، صالح محمد، وعلي، حسن، 2011 . التكنولوجيا وتصميم التدريس، ط1، زمزم للنشر والتوزيع، السعودية.
زيتون، حسن حسين، 2002. استراتيجيات التدريب رؤية معاصرة لطرق التعليم والتعلم، ط1، عالم الكتب، القاهرة.
زيتون، عايش محمود، 1999. أساليب تدريس العلوم، ط3، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان.
الشمري، ماشي بن محمد، 2011. استراتيجية في التعلم النشط، ط1، دار زمزم، السعودية.
شناعة، منال صبحي، وحسن، محمد، 2004. رؤية تربية مقترحة لسمات التعليم الجامعي المستقبلي في الجامعات الاردنية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة، مجلة العلوم النفسية والتربوية، مجلد 1، عدد 4.
عبد الهادي، نبيل، 1999. القياس والتقويم واستخداماته في مجال التدريس الصناعي، ط1، دار وائل، عمان.
عبد نور، كاظم، وشمعون، قيس كيرو، 1994. أثر استخدام مبادئ العصف الذهني على كم ونوع الافكار التي ينتجها الطلبة المتميزون والمتميزات، جامعة تكريت، كلية التربية للبنات.
عطية، محسن علي، 2018. التعلم النشط – استراتيجيات وأساليب حديثة في التدريس، ط1، دار الشروق، فلسطين، رام الله.
قطامي، يوسف، 2013. استراتيجيات التعلم والتعلم المعرفية، ط1، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان.
مهدي، فاطمة عبد العباس، 2018. أثر استراتيجية كرة الثلج في تنمية الدافعية والتحصيل لدى طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ، كلية التربية، الجامعة المستنصرية، مجلة الاستاذ، عدد 226.
النجار، فايز جمعة ونبيل جمعة وماجد راضي الزعبي، 2010. أساليب البحث العلمي منظور تطبيقي، ط1، دار الحامد، حامد.
المصادر الأجنبية:
Bloom, B.S and others, 1977. Taxonomy of Educational objectives, Longman, INC, New York.
Brawn, Federick, 1981. Measuring classroom a chievement holt Rinehart and Winston, New York.
Landa, LN, 1983. Desecriptive and prescriptive theories of Learning and instruction, New York the institute, For adranced, Algo heuristic studies Algo heuristics study.
Sources
Arabic sources:
- Bedair, Kariman, 2008. Active Learning, 1st floor, Dar Al Masirah, Amman.
- Al-Jalali, Laman Mustafa, 2011. Academic Achievement, 1st Edition, Dar Al-Masirah Publishing, Amman.
- Daoud, Aziz Safa, and Hussein Anwar, 1990. Educational Research Methods, 1st Edition, Dar Al-Hikma, Baghdad.
- Al-Rikabi, Wijdan Nader Odeh, 2016. The effectiveness of the snowball rolling strategy in the achievement of animal physiology and scientific thinking among students of the Department of Biology, College of Education, University of Al-Qadisiyah, Iraq.
- Al-Rawadba, Saleh Muhammad, and Ali, Hassan, 2011. Technology and Teaching Design, 1st Edition, Zamzam Publishing and Distribution, Saudi Arabia.
- Zeitoun, Hassan Hussein, 2002. Training Strategies: A Contemporary Vision of Teaching and Learning Methods, 1st Edition, World of Books, Cairo.
- Zaytoun, Ayesh Mahmoud, 1999. Methods of Teaching Science, 3rd Edition, Dar Al-Shorouk for Publishing and Distribution, Amman.
- Al-Shammari, Mashi bin Muhammad, 2011. A strategy in active learning, 1st edition, Dar Zamzam, Saudi Arabia.
- Shana’a, Manal Sobhi, and Hassan, Muhammad, 2004. A suggested educational vision for the characteristics of future university education in Jordanian universities in light of the requirements of the knowledge society, Journal of Psychological and Educational Sciences, Volume 1, No. 4.
. 10 - Abd al-Hadi, Nabil, 1999. Measurement, evaluation and its uses in the field of industrial teaching, 1st edition, Wael House, Amman.
- Abed Nour, Kazem, and Shimon, Kais Kero, 1994. The effect of using brainstorming principles on the quantity and type of ideas produced by distinguished and distinguished students, Tikrit University, College of Education for Girls.
- Attia, Mohsen Ali, 2018. Active Learning - Modern Strategies and Methods in Teaching, 1, Dar Al-Shorouk, Palestine, Ramallah.
- Qatami, Youssef, 2013. Cognitive Learning and Learning Strategies, 1st Edition, Dar Al Masirah for Publishing and Distribution, Amman.
- Mahdi, Fatima Abdel-Abbas, 2018. The impact of the snowball strategy on developing motivation and achievement among first-year intermediate students in the subject of history, College of Education, Al-Mustansiriya University, Al-Professor magazine, No. 226.
- Al-Najjar, Fayez Juma'a, Nabil Juma'a and Majed Radi Al-Zoubi, 2010. Scientific Research Methods: An Applied Perspective, 1st Edition, Dar Al-Hamid, Hamed.
Foreign sources:
- Bloom, B.S and others, 1977. Taxonomy of educational objectives, Longman, INC, New York.
- Brawn, Federick, 1981. Measuring classroom a chievement holt Rinehart and Winston, New York.
Landa, LN, 1983. Desecriptive and prescriptive theories of learning and instruction, New York the Institute, For adranced, Algo heuristic studies Algo heuristics study.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 alwan Azhar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
