الأفكار اللاعقلانية لدى المرشدين التربويين
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol51.Iss1.3565چکیده
يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى الأفكار اللاعقلانية لدى المرشدين التربويين وكذلك على دلالة الفروق في الأفكار اللاعقلانية لدى المرشدين التربويين وفق متغير الجنس والخدمة (ذكور، اناث)، وقد تحدد البحث بالمرشدين التربويين في محافظة واسط ، والموزعين في المدارس الابتدائية والمتوسطة والاعدادية للعام الدراسي (2022-2023)، والبالغ عددهم (370) مرشداً ومرشدة وتم اختيار عينة البحث بشكل عشوائي والبالغ عددها(200) مرشداً ومرشدة كذلك استعمل الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة للوصول الى نتائج البحث المطلوبة وتوصل الباحث الى كل من النتائج التالية :
1- ان المرشدين التربويين لديهم قلق مبالغ في الرفض من الاخرين أو أن تكون نظرة الاخرين سلبية.
2- يفضل الانعزال عن الاختلاط فتراه يتجنب التغيير من نمط حياته وعلاقاته خوفا من التغييرات.
3- ان المرشدين التربويين يعطون اهمية كبيرة للتقييم الايجابي من الهيئات التدريسية.
وقد وضع الباحث عدة توصيات ومقترحات وفق النتائج التي خرج بها البحث الحالي
دانلودها
مراجع
- إبراهيم، عبد الستار(1994):العلاج النفسي والسلوكي الحديث،اساليبه وميادين تطبيقة، دار الفجر للنشر والتوزيع، القاهرة.
- أبو اسعد، احمد عبد اللطيف(2010):علم نفس الشخصية،ط1،عالم الكتب الحديث، الأردن.
- الالوسي جمال حسين، معروف، أحمد(2002):الكراس التوجيهي للإرشاد التربوي ط1،مطبعة وزارة التربية بغداد.
- بلان، كمال يوسف(2007):نظريات الارشاد النفسي، منشورات جامعة دمشق، سوريا.
- جابر عبد الحميد وكاظم، أحمد خيري(1989):مناهج البحث في التربية وعلم النفس ط1،دار النهضة العربية للنشر، القاهرة.
- دردير، نشوة كرم عمارابو بكر(2010):فاعلية برنامج ارشادي عقلاني انفعالي في تنمية أساليب مواجهة الضغوط الناتجة عن الاحداث الحياتية لدى طلبة الجامعة، أطروحة دكتوراه، جامعة القاهرة.
- زهران، حامد عبد السالم(1997): الصحة النفسية والعلاج النفسي، ط3، عالم الكتب، القاهرة.
- شاهين، محمد أحمد(2018):نظريات الشخصية، ط1، دار وائل للنشر.
- الشربيني، زكريا أحمد(2005): الأفكار اللاعقلانية وبعض مصادر اكتسابها، دراسة عينة من طالبات الجامعة، مجلة الدراسات النفسية، مجلد 15، العدد 4 أكتوبر، 531-576.
- عبد الجبار، أسيل عبد الحميد(2015): الوحدة النفسية وعلاقتها بالأفكار اللاعقلانية لدى طلبة الجامعة المستنصرية، مجلة البحوث التربوية والنفسية، العراق،264-393.
- فيركسون جورج (1991): التحليل الاحصائي في التربية وعلم النفس ، ترجمة هناء العكيلي ، دار الحكمة للطباعة والنشر ، بغداد .
- عطية، أشرف محمد والعقاد، عبد اللطيف(2000):الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بالدوجماتية والمرونه والتصلب والرفض الوالدي لدى شباب جامعتي الزقازيق وجنوب الوادي، المجلة المصرية للدراسات النفسية، مجلد10، العدد 25،يناير 79-119.
- علام، صلاح الدين محمود2000 :القياس والتقويم التربوي والنفسي. أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة ، ط1،دار الفكر العربي ، القاهرة.
- الفرخ كاملة، وعبد الجبار تيم(1999):مبادئ التوجية والإرشاد التربوي،ط1،دار صفا للنشر والتوزيع، عمان.
المصادر الأجنبية
-Alllen .M.J .& Wendy , M.W (1979) : Introduction to Measurement Theory , Colifornia U.S.A.
- Bryce, f Danica(2001): The role of narcissism, Selfe esteem and irrational beliefs in Predicting aggression.Journal of socil Behaviour and Pesonality .16(1) , 53-68.
- Ellis, A.(1973).Humanstic Psychotherapy :the Rational Emativ approch .New York :Mcgraw Hill Book Company.
-Elli,A.Harper,R.(1976).A New Guide to Rational Living ,By Instiute For Living .Hal Leighton Califronia, USA.
-Ellis, A.(1990) Rational and in rational beliets in Counseling Psycology . Rational Emotive and cognitive behavion therapy ,8(4),221-225
- Maddi,S,(1996):Personality The aries , Broke. Cole Publishing .six Edition, California.
-Nunnally ,J,C (1978) : Introduction to Psychological review, NO.59.
- Tahan F.(2014):an analysis of Factors Affecting Teacher Irrational Beliefs, Educational Scinces : Theory &Practice 14(2):465-470.
-Scott,S,(1991):C0gntive Behavivor Therapy:Notes on Theory and Applcation with Children . G.P Opinoin Papars (120), New Jersy.
دانلودها
چاپ شده
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2023 Journal of Education College Wasit University
این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution 4.0 می باشد.
