دراسة تداولية إجتماعية للفكاهة في أفلام ديزني

الملخص

تتناول هذه الدراسة موضوع الفكاهة في أفلام ديزني من منظورتداولي إجتماعي. وتستكشف الدور المعقد للفكاهة في سياق مقتطفات أفلام ديزني المحبوبة. ومن خلال استخدام نهج تداولي جتماعي، تحاول هذه الدراسة استكشاف كيفية مساهمة الفكاهة في تطوير الشخصية، والتمثيل الثقافي، والتعليق الاجتماعي، وتفاعل الجمهور. وقد تم اختيار الفكاهة بشكل أساسي لأنها لم تخضع لتحليل دقيق من قبل الباحثين من منظور تداولي إجتماعي، بقدر ما يمكن للباحث التحقيق فيه. وبالتالي، يجب سد هذه الفجوة المعرفية من خلال فحص الفكاهة بطريقة  تداولية إجتماعية في سياق أفلام ديزني. وبالتالي، تهدف هذه الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: تحديد الاستراتيجيات التداولية المستخدمة لتعكس الفكاهة في سياق أفلام ديزني؛ وإظهار كيف تتأثر الفكاهة في أفلام ديزني بالعوامل الاجتماعية التي تشكل الفكاهة وسرد القصص في هذه الأفلام. تماشياً مع أهدافها، تفترض هذه الدراسة أن: الشخصيات في أفلام ديزني تستخدم مجموعة متنوعة من الاستراتيجيات التداولية لتعكس الفكاهة، بما في ذلك أفعال الكلام التمثيلية والتوجيهية والإلزامية والتعبيرية والتصريحية، بالإضافة إلى استراتيجيات أخرى مثل المبالغة والتقليل من شأن الشيء والتباين والسخرية والاستخفاف بالنفس وخداع الذات والمبالغة والتكرار والسخرية والتلاعب بالألفاظ؛ تتأثر الفكاهة في أفلام ديزني بالعوامل الاجتماعية لأنها تعكس القيم والمعايير الثقافية للزمان والمكان اللذين تُلقى فيهما العبارات البراقة. ولتحقيق أهدافها، تتبع هذه الدراسة خطوات معينة: فهي تستعرض بإيجاز الأدبيات ذات الصلة بالتداولية الاجتماعية للفكاهة؛ وتضع نموذجًا للفكاهة لتحليل البيانات؛ وتحلل عشرة مقتطفات نوعيًا باستخدام النموذج الذي طورته هذه الدراسة لهذا الغرض؛ وتناقش النتائج للوصول إلى بعض الاستنتاجات. وتنتهي الدراسة إلى العديد من الاستنتاجات، أهمها أن الإستخدام الاستراتيجي للفكاهة من خلال التعليقات الذكية هو لنقل المعنى، وتعزيز السرد، وعكس المعايير الاجتماعية والثقافية.