المقاومة الكرنفالية وأداء الهوية وإستعادة الثقافة في رواية التنين لا يستطيع الرقص للكاتب إيرل لوفليس
DOI:
https://doi.org/10.31185/eduj.Vol60.Iss2.4471الكلمات المفتاحية:
Post-colonial literature, Cultural resistance, Carnivalesque, Identity formation, Earl Lovelace, The Dragon Can't Danceالملخص
تتناول هذه الدراسة رواية التنين لا يستطيع الرقص للكاتب إيرل لوفليس من خلال عدسة نظرية الكرنفالية لميخائيل باختين، مستكشفةً كيف يعمل الكرنفال كموقع للمقاومة الثقافية وتشكيل الهوية في ترينيداد ما بعد الاستعمار. ومن خلال تحليل نصي دقيق للشخصيات الرئيسية—ألدريك، وفيلو، وسيلفيا—يناقش البحث كيف صوّر لوفليس الكرنفال كوسيلة لتقويض البُنى الاستعمارية بشكل مؤقت، وكفضاء يحمل إمكانية تحوّلية لاستعادة الثقافة. تكشف الدراسة كيف يعقّد لوفليس الفهم المبسّط للمقاومة، من خلال إبراز كل من الإمكانات التحررية التي يتيحها الكرنفال والتهديدات المتمثلة في تسليع التقاليد الكرنفالية الكاريبية. وتُسهم النتائج في الخطاب الأدبي ما بعد الاستعماري عبر تسليط الضوء على التقاطع المعقّد بين الأداء والمقاومة والهوية الثقافية في الأدب الكاريبي.
التنزيلات
المراجع
Aching, G. (2002). Masking and power: Carnival and popular culture in the Caribbean. University of Minnesota Press.
Bakhtin, M. (1984). Rabelais and his world (H. Iswolsky, Trans.). Indiana University Press.
Bhabha, H. K. (1994). The location of culture. Routledge.
Butler, J. (1990). Gender trouble: Feminism and the subversion of identity. Routledge.
Davies, C. B. (1994). Black women, writing and identity: Migrations of the subject. Routledge.
Glissant, É. (1989). Caribbean discourse: Selected essays. University Press of Virginia.
Liverpool, H. (2001). Rituals of power and rebellion: The carnival tradition in Trinidad and Tobago, 1763–1962. Research Associates School Times.
Lovelace, E. (1979). The dragon can't dance. Persea Books.
Riggio, M. (Ed.). (2004). Carnival: Culture in action – The Trinidad experience. Routledge. DOI: https://doi.org/10.4324/9780203646045
Rohlehr, G. (1990). Calypso and society in pre-independence Trinidad. Gordon Rohlehr.
Schwarz, B. (2006). Earl Lovelace and the Caribbean nation. The Caribbean Review of Books, 7(1), 72–81.
Taylor, D. (2003). The archive and the repertoire: Performing cultural memory in the Americas. Duke University Press. DOI: https://doi.org/10.2307/j.ctv11smz1k
Tiffin, H. (1987). Post-colonial literatures and counter-discourse. Kunapipi, 9(3), 17–34.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 م.م خالد سلمان صكر
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
